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Expresión Oral y Escrita I
Unidad I. Naturaleza, importancia y proceso de la comunicación y
sus elementos
1.1.3 Sistemas de signos no lingüísticos

Septiembre de 2014

1.1.3 Sistemas de signos no lingüísticos
“Son todos aquellas cualidades naturales sobresalientes en las personas para tener éxito
en su comunicación” (Fonseca, 2005). También se puede mencionar que los signos nolingüísticos según Cantú (2005) son “actos comunicativos que remiten la realidad sin pasar por
una lengua verbal o hablada por todos, como son: los gestos (kinestésica o kinésica), las
imágenes (pintura, dibujos, etc.) los gritos, el llanto, la risa, los olores, los sonidos, la proxemia
(distancia) y sistemas convencionales de representación visual”. En sí, los signos no linguísticos
son todos loselementos portadores de mensajes sin que éstos se den en forma oral y escrita y que
son parte de las aptitudes humanas las cuales pueden ser aprendidas y desarrolladas hasta llegar a
ser cualidades que permitan alcanzar el talento en las personas.
Para concluir, es importante señalar que para asegurar el efecto deseado dentro de la
comunicación es necesario que el sistema de signos nolingüísticos sean consistentes entre sí, que
exista un equilibrio entre ellos; por ejemplo, que la emoción en la voz se conjunte con la energía
del movimiento del cuerpo y la expresividad del rostro del comunicador para hacer congruente el
todo: la idea con la imagen, es decir, la forma y el fondo.

Figura No.1.4 Comunicación no lingüística

Fuente: Google imágenes
En las figuras se representanalgunas de las formas de comunicación no verbal, mediante la observación de las
figuras (dibujos y gestos) se analizan los mensajes.

1.13.1 Tipos de comunicación humana
Hay varias formas de clasificar la comunicación para estudiarla, pero la mayoría de los
autores (Hybels y Weaver, 1976; Miller, 1978; Blake y Haroldesn, 1983; Berlo, 1980) “han
elaborado tipologías, cuyos elementos decategorización son los principales componentes que
intervienen en todo proceso comunicativo y que funcionan como variables en cada situación”
(Fonseca, 2005).

Figura No. 1.5 Comunicación interpersonal

En la presente figura se muestra la comunicación interpersonal.

La comunicación como proceso del desarrollo humano siempre y en todo momento está
presente en la vida y acto de las personas y esutilizada con diferentes propósitos, es mediante
ella que tenemos contacto con todo lo que nos rodea.
No importa cuál sea la situación o rol que se tenga que desempeñar si se sabe controlar
las diferentes manifestaciones cotidianas de comunicación. Para Lasswell (1996), la
comunicación tiene diversos tipos o niveles y él dice que para que se realice la comunicación “es
importante conocer laspersonas y la circunstancia por la que se comunique: quién dice, qué
dice, por qué canal, a quién y con qué efecto” (Cantú, et.al, 2005). En este sentido el propone los
tipos y niveles en que se ejerce la comunicación:
Como cita Cantú (2005), sobre la visión de Lasswell. La comunicación intrapersonal. Es la transacción de
comunicación que ocurre dentro del individuo. En pocas palabras eshablar consigo mismo.

Comunicación interpersonal. Acto de relación entre dos o más personas que evocan en común un significado define
el acto de comunicar. Cuando dos o más personas trasmiten un mensaje en forma directa (comunicación cara a cara
en que se pueden utilizar todos los sentidos) y reciben una respuesta inmediata.
Comunicación de grupos. Como su nombre lo indica es una comunicaciónque se da en pequeños grupos. Cohen,
estima que ocho sería la cantidad máxima de personas participantes en un grupo pequeño, ya que una cantidad mayor
haría que el flujo de la comunicación entre los participantes, fuera desigual.
Comunicación pública. Se presenta cuando el peso de la comunicación recae en un emisor que envía su mensaje a un
grupo indeterminado de receptores físicamente...