Los Ministerios y sus Funciones

MINISTERIOS DE GUATEMALA
Los ministros están obligados a presentar anualmente al Congreso de la República de Guatemala, en los primeros diez días del mes de febrero de cada año, la memoria de las actividades de sus respectivos ramos, que debe contener además la ejecución presupuestaria de su Ministerio.
Comparecencia Obligatoria a Interpelaciones
Los ministros tienen la obligación depresentarse ante el Congreso de la República de Guatemala, con el objeto de contestar las interpelaciones que se les formule.
Responsabilidad de los Ministros y Viceministros
Los ministros y viceministros son responsables de sus actos, de acuerdo con lo que prescribe el Artículo 195 de la Constitución Política de la República de Guatemala y lo que determina la Ley de Probidad y Responsabilidades deFuncionarios y Empleados Públicos.

1. MINISTERIO PÚBLICO “MP”
www.mp.gob.gt
Ministro:
• Claudia Paz y Paz Bailey
Fiscal General

FUNCIONES:
• Investigar los delitos de acción pública y promover la persecución penal ante los tribunales, según las facultades que le confieren la Constitución, las leyes de la República, y los Tratados y Convenios Internacionales.
• Ejercer la acción civil enlos casos previstos por la ley y asesorar a quien pretenda querellarse por delitos de acción privada, de conformidad con lo que establece el Código Procesal Penal.
• Dirigir a la policía y demás cuerpos de seguridad del Estado en la investigación de hechos delictivos.
• Preservar el Estado de derecho y el respeto a los derechos humanos, efectuando las diligencias necesarias ante los tribunalesde justicia.

2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN “MINEDUC”

www.mineduc.gob.gt

MINISTRO:

Licenciada Cynthia Del Águila

FUNCIONES:

• Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y espirituales que formen integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social y le permitan el acceso a otros niveles de vida.
• Cultivar yfomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la población, basadas en su proceso histórico y en los valores de respeto a la naturaleza y a la persona humana.
• Fortalecer en el educando, la importancia de la familia como núcleo básico social y como primera y permanente instancia educadora.
• Formar ciudadanos con conciencia crítica de la realidadguatemalteca en función de su proceso histórico para que asumiéndola participen activa y responsablemente en la búsqueda de soluciones económicas, sociales, políticas, humanas y justas.
• Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la tecnología moderna como medio para preservar su entorno ecológico o modificarlo planificadamente en favor del hombre y la sociedad.
• Promover la enseñanzasistemática de la Constitución Política de la República, el fortalecimiento de la defensa y respeto a los Derechos Humanos y a la Declaración de los Derechos del Niño.
• Capacitar e inducir al educando para que contribuya al fortalecimiento de la auténtica democracia y la independencia económica, política y cultural de Guatemala dentro de la comunidad internacional.
• Fomentar en el educando uncompleto sentido de la organización, responsabilidad, orden y cooperación, desarrollando su capacidad para superar sus intereses individuales en concordancia con el interés social.
• Desarrollar una actitud crítica e investigativa en el educando para que pueda enfrentar con eficiencia los cambios que la sociedad le presenta.
• Desarrollar en el educando aptitudes y actitudes favorables para actividadesde carácter físico, deportivo y estético.
• Promover en el educando actitudes responsables y comprometidas con la defensa y desarrollo del patrimonio histórico, económico, social, étnico y cultural de la Nación.
• Promover la coeducación en todos los niveles educativos, y fomentar la educación sistemática del adulto.

3. MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES “MINEX”
www.minex.gob.gt...