los mitos t ritos en el nivel inicial

2) LOS MITOS Y RITOS EN EL NIVEL INICIAL DE RUTH HARFF

¿Qué es un mito?
Los mitos son creencias colectivas “de buena fe”, que transcurren entre la realidad y la ficción expresan una verdad amedias, pero verdad finalmente.
En la ficción es difícil la creencia en “estado puro”.
El mito expresa una representación arquetípica, producto de un momento histórico, social, cultural, se vaconfigurando y se transforma en una verdad sagrada, y que no admite cuestionamientos.

¿Cuáles y en que consisten los mitos que la autora expresa?
Los mitos que expresa la autora Ruth Harff son:
A) Elmito de la niñez feliz.
B) El mito del método perfecto.
C) El mito de responder a las necesidades o intereses del grupo.
D) El mito del hábito y las rutinas.
E) El mito de la experiencia.
F) Elmito del autocontrol del grupo (o decir “los chicos se manejan solos”)
G) El mito acerca de la maestra jardinera.

A) Mito de la niñez feliz: Expresa, que este mito tiene que ser consta con laconcepción de la infancia real, porque los niños comprenden logros, dificultades, creencias, conflictos, etc.
Hoy a los niños se lo subestima. Creen que por ser pequeños no entienden nada, no saben lo queesta pasando y debería cambiar porque en la actualidad no es así.

B) Mito del método perfecto: Relacionando este mito con el anterior, de que todos los niños sean iguales, hay que enseñarle de lamisma manera, es decir de forma universal.
Este método se aplico en todos los contextos escolares independientemente de los diferentes grupos de procedencia socio- cultural.

C) Mito de responder alas necesidades e interés del grupo: Es un clásico en el nivel inicial y encierra paradojas. A veces el docente solo se adecua a los intereses y necesidades y se diluye la direccionalidad pedagógicaque ejerce.
Dedicarse solo a las necesidades e intereses del niño puede hacer que ellos queden cautivos en su marco socio- cultural.
Obviamente el docente tiene que adecuarse a las necesidades de...