LOS MODELOS PEDAGOGICOS Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION

LOS MODELOS PEDAGOGICOS Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION
UNIDAD 1
HERNAN ALONSO MOSQUERA ACOSTA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA
INTRODUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
CALI
2014
LosModelos Pedagógicos y su Influencia en la Educación
Como es conocido por todos cada país o nación, busca que sus ciudadanos se apropien de una educación acorde a las necesidades de las diferentesfuerzas que mueven al país; colocándonos en este contexto nuestro país no es la excepción, como bien es sabido desde hace largo rato ya se viene tratando el tema de la educación en Colombia, y aunque elgobierno se ha trazado unas metas, personalmente pienso que no hemos avanzado realmente en alcanzar estos objetivos y mientras tanto seguimos en lo mismo; por lo anterior podríamos preguntarnos losiguiente ¿nuestro modelo pedagógico es el más adecuado para que nuestros hijos se conviertan en el motor que en el futuro muevan a nuestro país?.
A través del tiempo, los que tuvimos la fortuna uoportunidad por así decirlo de acceder a una institución educativa, interactuamos con un modelo educativo basado fundamentalmente en clases magistrales, por ejemplo hago memoria y me acuerdo de misclases en la escuela primaria; lugar en donde el modelo educativo que imperaba era el del miedo – si no se aprenden las tablas de multiplicar será castigado– y efectivamente si no nos las aprendíamos alderecho y al revés recitándolas como loros éramos castigados, en mi caso particular me tocaba que salir al patio a pleno sol y arrodillado en el pavimento y armado con la contra carátula de uncuaderno norma, aprenderme las famosas tablas de multiplicar so pena de recibir un castigo más fuerte, como lo era recibir varios reglazos propinados por nuestros queridos profesores con un cuartón demadera en ambas manos o la más clásica, que nos enterraran su famosa uña larga de su dedo pulgar en una de nuestras orejas y sacudirla hasta más no poder para que según ellos el alumno entendiera....