LOS NIÑOS INVISBLES

Páginas: 7 (1578 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
Seminario: Proyecto de Vida
Estudiante: Jorge Armando Torres Moreno
1. Información técnica
Titulo
LOS NIÑOS INVISBLES
Autor
UNICEF
Temas
Maltrato y explotación de los niños alrededor del mundo
Fecha de elaboración
2005
Ubicación del material
http://www.youtube.com/watch?v=pWC7pHoRJ-M

2. Palabras clave
Maltrato
Explotación
Abuso
Desigualdad

3. Frases y párrafos principalesTanza (dirigido por Mehdi Chafer)
Blue Gypsy (dirigido por Emir Kusturica
Jesus Children of América (dirigido por Spike Lee)
Bilu & Joao (dirigido por Kátia Lund)
Jonathan (dirigido por Jordan y Ridley Scott)
Ciro (dirigido por Stefano Veneruso)
Song Song and Little Cat (dirigido por John Woo)

4. Resumen
Película realizada por la UNICEF, Trata básicamente de siete cortometrajes quenarran la vida de siete niños diferentes, en distintas partes del mundo (África, Serbia, EEUU, Brasil, Asia, Europa, Nápoles) y esta dirigida por diferentes directores cinematográficos, entre ellos:
Tanza (dirigido por Mehdi Chafer)
Blue Gypsy (dirigido por Emir Kusturica
Jesus Children of América (dirigido por Spike Lee)
Bilu & Joao (dirigido por Kátia Lund)
Jonathan (dirigido por Jordan yRidley Scott)
Ciro (dirigido por Stefano Veneruso)
Song Song and Little Cat (dirigido por John Woo)
La primera historia TANZA:
Es la de un niño africano que es obligado a participar en la Guerra, y como parte de sus funciones, debe instalar unos explosivos en la escuela a la que solía ir. Cuando esta allí recuerda como disfrutaba la escuela y hasta responde tres preguntas que habían en eltablero. Luego triste y decepcionado de la vida se sienta en un pupitre y se recuesta sobre la bomba.
La segunda historia Blue Gypsy :
Cuenta la historia de un niño gitano que se encuentra en el reformatorio, es su último día allí, pero un compañero le sugiere que es mejor estar allí, que estará mas seguro y que puede hacer lo que quiere. Al día siguiente después de un pequeño homenaje de despedidaaquel niño gitano es recogido por su padre un alcohólico y ladrón, quien estando fuera del reformatorio lo obliga de manera violenta a que robe el dinero que esta dentro de un taxi, el niño no tiene otra opción que robar aquel taxi, pero es descubierto y su familia lo deja abandonado, el tiene que huir y después de un rato de estar huyendo llega nuevamente al reformatorio y usa una clase decatapulta para entrar allí. Luego recuerda las palabras que le decía su compañero que Hera mejor estar allí adentro donde podía hacer lo que quisiera y axial lo decide el niño.
La tercera historia Jesus Children of América: 
Cuenta la historia de una niña norteamericana que no sabe que es portadora del VIH SIDA, este virus lo adquirido por herencia de sus padres, unos drogadictos que pretenden que todose encuentra bien, la niña es victima del matoneo por parte de los otros niños de la escuela, y en una riña la niña sale herida en su cabeza, todos los niños se le alejan y la discriminan por tener SIDA, la madre de una de esas niñas le exige a la directora de la escuela que la aparte, porque significa un peligro para los demás, Alver que la directora no hace nada, la señora la emprende encontrade la niña y le recrimina por ser portadora del VIH, es allí donde la niña se entera de su enfermedad y les recrimina a sus padres por haberla condenado a esa terrible enfermedad, luego la niña ingresa a un programa de ayuda y acompañamiento para niños y jóvenes portadores del VIH, allí se encuentra con otras historias lamentables y empieza el proceso de asimilación de la enfermedad.
La cuartahistoria Bilu & Joao:
Dos niños brasileros que viven en las Favelas y se deben enfrentar a la difícil situación de trabajar para ayudar en la casa, ellos toman un pequeño carrito de mercado y salen a recolectar latas de gaseosa, viajan hasta el otro lado de la ciudad donde se encuentra el centro de reciclaje, donde les compran las lata, allí Joao toma la decisión de rentar una carreta, para que...
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