Los niños que fuimos

LOS NIÑOS QUE FUIMOS
HUELLAS DE LA INFANCIA EN COLOMBIA (octubre del 2012 a marzo 2013)
Los cambios en que hemos tenido en Colombia desde la época colonial hasta mediados del siglo XX es larealidad que han vivido los niños.
ELMONTAJE: Coleccionaron 1500 imágenes, colecciones públicas, cultura material entorno a la infancia y bibliografías enormes prácticamente consta de 500 piezas tienendesde pequeños tinteros antiguos hasta grandes obras de pintura colonial y republicana.
Esta exposición tiene dos ejes elementales de la cultura y la mentalidad de cada una de las épocas respecto ala infancia.
CREACIONES PARA LA NIÑES:
Dicen que antes de acceder al mundo los libros, los niños Colombianos se alimentaban con mitos, leyendas, cuentos, anécdotas, juegos, trabalenguas, retahílasy romances.
Publico en 1867 12 folletos delas obras de panplo .
SIMBOLOS PREHISPANICOS DE MATERNIDAD E INFANCIA: Nuestros antecedentes produjeron imágenes o representaciones de la infancia, desdelos tiempos prehispánicos la infancia fue presentada.
MODERNIZACION: Muestran el cordado de salud y la educación del carácter también la necesidad dela modernización del país , comadronas , atenciónde partos en hospitales , pediatría , hospitales para niños , manuales y cartillas que hacen que los niños sean más aptos a la sociedad moderna .
ESTUDIAR, JUGAR, REZAR Y TRABAJAR: Es donde o comoocupaban el tiempo los niños, El interés por la educación se desarrolló en Colombia a mediados del siglo XIX desde ahí empezó a llegar, cartillas, libros, métodos de enseñanza, sobre todo empezaron aLEER YESCRIBIR.
Rezar era una de las actividades que ocupaban los niños todo esto fue a finales del siglo XIX.
El niño fue una fuerza de trabajo, en el siglo XX fue empleado en fábricas haciendotrabajos menores.
Jugaban el pato ‘e gallina esa era una forma de pasar el tiempo libre utilizando objetos como semillas, con escopeticas de guadua, con madera y objetos artesanales.
LA INFANCIA COMO...