Los niños se interesan
a la sexualidad mucho antes de
que puedan hacer preguntas. Por
ejemplo, un niño pequeño puede
querer ver a papi bañándose o
tocarle el vientre a mami,
embarazada. Estassituaciones
presentan “momentos ideales para
enseñar” lecciones sobre la
anatomía, la reproducción y el
nacimiento
Si un oído es un oído y un
ojo es un ojo…
…entonces un pene es un pene,
no un “pajarito”;y una vagina es
una vagina y no “ahí abajo”.
Cuando los padres usan nombres
incorrectos para las partes
sexuales del cuerpo, el mensaje es
que esas partes son diferentes de
algún modo y que son algomalo
de lo cuál no se puede hablar. El
resultado es que los niños
aprenden a tener vergüenza de sus
partes genitales.
•P. ¿Puedo ver de dónde salió el
bebé?
•R. El bebé salió de una abertura
entre mispiernas que se llama la
vagina
•P. ¿Por qué Pablo hace pipi
parado y yo tengo que sentarme?
•R. Es más fácil para las niñas
que se sienten para orinar. Su
“pipí” - el verdadero nombre es
“la orina” -sale de un hoyito
cerca de la vagina. Los niños
orinan con su pene.
• P. ¿Puedo yo tener un bebé
cuando sea grande?
• R. Sólo una mujer puede tener
un bebé. Ella tiene un lugar
especial en su cuerpoque se
llama el útero donde crece el
bebé. Pero los papás ayudan a
hacer uno. Tu puedes ser un papá
cuando seas grande, si quieres.
Aquí están algunas de las
cuestiones que preguntan niños de
cuatroaños, con respuestas
posibles:
C. ¿Cómo nací yo?
R. Qué pregunta tan buena. ¿Qué
piensas tú?
C.¿He salido de tu panza?
R.No exactamente. Creciste en un
lugar especial en mi cuerpo que
se llama elútero. Cuando ya
estabas lista para nacer, saliste
por una abertura entre mis piernas
que se llama la vagina.
C. ¿Cómo se hace un bebé?
R. En general, el papá y la mamá
hacen el bebé juntos. El papá
ponesu pene en la vagina de la
mamá. Una célula especial de su
cuerpo, llamada esperma, viaja
fuera de su pene y adentro de la
mamá. Si el esperma encuentra
otra célula especial, llamada el
óvulo, en el...
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