Los Niños Son Curiosos Por Naturaleza

BIBLIOGRAFIA:
“DE LA CURIOSIDAD A LAS CIENCIAS, UN SABER QUE SE CONSTRUYE”
“GUSANOS DE SEDA”

05 DE JULIO DEL 2012

Los niños son curiosos por naturaleza, se interesan por todo y deseanaprender, experimentar, pero sobre todo les da la curiosidad de conocer. Su ansia les hace absorber toda la información aprendiendo a una velocidad sorprendente. Pero siempre asimilan poco a poco elfuncionamiento del mundo que les rodea.
Es por eso que al niño pequeño, desde la más temprana infancia, hay que enseñarle a ser curioso desde el punto de vista positivo, y tratar de evitar la curiosidad queno les dejara un aprendizaje, enseñarle las normas hasta donde es posible indagar, y hacerle conocer las reglas que la sociedad impone al libre conocimiento. Claro está que para el niño loanteriormente dicho no tiene significado, y él solo quiere saber más y más. Y es tarea del educador encauzar ese deseo de conocer hacia vías que le posibiliten cada vez un mayor desarrollo intelectual.
Todossabemos del interés de los niños por el mundo, miran todo a su alrededor desde que nacen. A medida que se van desarrollando no sólo miran, tocan, prueban, experimentan y preguntan. Los niños son“investigadores” por naturaleza. Poseen una curiosidad propia de los grandes científicos.
Los padres podemos despertar en nuestros hijos el interés por la ciencia. Si nos mostramos interesados en mirar laluna, ver como florecen los árboles, mirar las estrellas, seguramente los pequeños de la casa también se mostraran interesados y comenzarán a hacer preguntas. Les podemos ayudar a aprender a través desu deseo natural de explorar. Las futuras habilidades del niño dependerá de quienes estemos cerca, para alentarlos, para desafiarlos, para ampliar su manera de ver el mundo.
En la edad prescolar escuando aparecen los porqués, el niño preguntará por todo y una de las cosas que más les gusta saber es acerca de los fenómenos físicos: ¿Por qué llueve?, ¿Por qué el pan se quema? ¿Por qué nos sale...