LOS NIÑOS


JUSTIFICACION.

Debido a que los niños siempre están en constante contacto con los medios de comunicación en donde se le muestra las diferentes especies de animales; lo cual genera en ellos un gran interés por los mismos, he decidido por medio de este proyecto acercar a los niños al mundo natural de los animales; pues como bien sabemos la vida y la naturaleza son indispensables en eldesarrollo de los seres humanos ya que todos al igual que los animales somos seres vivos que la conformamos; por ende aquí aprenderemos no solo sus nombres y sus características si no también la compasión y el respeto por los mismos. Porque quien es cruel con los animales nunca podrá ser una buena persona. Para generar estos aprendizajes se realizaran diversas actividades que permitirán la construccióndel conocimiento de una forma lúdica, dinámica y recreativa.



OBJETIVOS GENERALES:

Inculcar en los niños y niñas el respeto, amor, admiración, cuidado y conservación de los animales que rodean el medio ambiente, pues hay una amplia variedad de especies que son producto de distintos tipos de adaptación al medio ambiente es decir animales que se desarrollaron en la tierra, otros en el agua,y otros vuelan pero que todos conforman un hermoso mundo animal.









OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1-Animales acuáticos:
Fomentar en los niños la conservación de las especies marinas acercándolos a la belleza de estos animales; diferenciando algunos de ellos. Ejemplo:
Los peces, el delfín, la ballena, el tiburón y el caballito de mar, entre otros.


2-Animales domésticos:Identificar en los niños las diferentes expresiones de sentimientos hacia los animales domésticos los rodea.







3-Animales salvajes:

Conocer más de cerca los animales salvajes como la jirafa, el león, el elefante, el tigre, etc. Para aprender sus nombres, características su onomatopeya y su habita poniendo en práctica lo aprendido atreves de la expresión oral.





4- Animalesvolátiles:

Despertar en los niños conciencia hacia el respeto por la vida de las aves imitando su ternura, delicadeza y ejercitándolos en la clasificación, ceración tamaño y colores de ellas.




CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Semana 1
Animales acuáticos

DIA
ACTIVIDAD
DESCRIPCION
Lunes
Presentación del proyecto
Se les presentara a los niños un video del mundo marino.
Martes
Lospeses
Realizaremos un dialogo y llevaremos una lectura de imágenes.
Miércoles
El delfín
Leeremos un hermoso cuento del delfín sacaremos unidos sus conclusiones.
Jueves
La ballena
Enseñaremos a características de este animal cantaremos canciones y jugaremos el juego de mis pececitos
Viernes
El caballito de mar

Haremos una dramatización de una bella historia acerca de los animales demar.



Semana 2
Animales domésticos
Día
Actividad
Descripción
Lunes
Presentación de los animales domésticos
Obra de títeres
Martes
El perro
Cantaremos canciones y realizaremos rondas.
Miércoles
El gato
Realizaremos juegos de roles ‘’la familia de don gato’’.
Jueves
El caballo
Realizaremos juegos de expresión corporal: saltos, corridas, etc.
Viernes
La vacaHaremos una representación basada de un cuento de dibujos animados








Semana 3

Animales salvajes

Día
Actividad
Descripción
Lunes
Jirafa
Veremos un video de la vida animal en el áfrica
Martes
León
Conoceremos las características del león y armaremos rompecabezas
Miércoles
Elefante
Cantaremos canciones y haremos ejercicios percepción, de apareamientos,diferencias, etc.
Jueves
Tigre
Conoceremos las onomatopeyas de diversos animales, y jugaremos a la lotería.
Viernes
El habita y las partes de los animales
Realizaremos una obra de títeres, y de acuerdo a lo aprendido haremos el juego de roles.





Semana 4

Animales volátiles
Día
Actividad
Descripción
Lunes
Cuantas clases de aves hay
Contaremos una narración acerca de la...