los niños

By Sara Chapman, M.A.
February 23, 2009
Tags: 
Attention, Child Development,Intellectual Development
Los problemas de atención en los niños – y su efecto potencial en el aprendizaje – han estadoen la primera plana de los medios de comunicación por varios años. Por ese motivo, muchos padres quieren estar alerta frente a cualquier señal temprana de un problema de atención en sus hijos.Conocer cuáles son las conductas típicas de atención a diferentes edades es una buena manera de comenzar.
Como padres, ustedes saben que los bebés y los niños son curiosos por naturaleza y están ansiosospor explorar el mundo que los rodea. Esto es lo que impulsa su aprendizaje. Un aspecto importante del aprendizaje es la capacidad del niño para enfocar su atención en un objeto o actividad particular.En general, la capacidad de prestar atención del niño – cuánto tiempo puede mantenerse enfocado en un objeto o actividad, aumenta a medida que el niño crece. La capacidad de prestar atención varíadependiendo del sexo. También varía de acuerdo con la actividad, en general su hijo se concentrará/prestará atención por más tiempo cuando participe de actividades que estén de acuerdo con su nivel dedesarrollo, intereses y aptitudes.
Además de comprender cuál es el desarrollo típico, descubrir cuál es la capacidad apropiada de atención de su hijo, depende de comprender su perfil individual dedesarrollo y su estilo de aprendizaje {link to learning styles}. Aquí encontrará algunas preguntas importantes para determinar qué expectativas son apropiadas respecto a su hijo:
¿Qué conducta deatención es apropiada para la edad de mi hijo?
¿Cuáles son sus intereses y sus aptitudes?
¿Aumenta su atención con actividades relacionadas con sus intereses y aptitudes?
¿Cómo aprende y procesainformación mi hijo?
¿Cuál es su temperamento y ¿Cómo influye en su aprendizaje?
¿Cuál es el desarrollo típico de la atención?
En general se espera que la edad de su hijo sea la misma que el número de...