Los Ni Os Anormale Ensayo



Los niños «anormales». Constitución del campo de la infancia deficiente y delincuente

. El tratamiento y la gestión de las inadaptaciones relega al olvido una serie de cuestiones de fondo: ¿quiéno quiénes definen el ámbito de la inadaptación y a partir de qué criterios? ¿A quiénes beneficia tal definición? ¿Quiénes son los encargados de corregir a los inadaptados y de quién han recibido talmandato social? ¿De qué grupos sociales proceden los inadaptados? En fin, ¿cuáles son las implicaciones socio-políticas de las intervenciones técnicas?
Este es un problema latente que se presenta enlas diferentes unidades educativas donde el maestro no cuenta con la ayuda de personas preparadas para prestar apoyo y poder ayudar a estos estudiantes con diferentes problemas debido a muchosfactores ,como ser. Hijos de padres que viven en el exterior de padres separados o también hijos de padres que por exceso de trabajo ignoran a sus hijos
Diferente hubiera sido la realidad de estos niños sivivieran bajo la protección de sus padres recibiendo una buena educación basado en buenos valores
Por un lado se trata de repensar críticamente esa frase, tan incesantemente repetida desde el pasadosiglo, de que «cuando se abre una escuela se cierra un presidio». Por otro existen numerosos estudios que se sitúan en la órbita de esa relación y nos parece que un comentario sobre ellos puedeinteresar a aquéllos que están preocupados por los problemas de la marginación de los jóvenes y por la responsabilidad parcial que hay que asignar al sistema educativo en esa posición de relegación.
Siprestamos apoyo, demostrando respeto a nuestros alumnos y evitamos que lleguen a desertar y dejar los estudios podemos rescatar a estos alumnos de las calles y logrando rehabilitarlos , e integrándolos alresto de sus compañeros y de la sociedad
La escuela es la más importante agencia oficial de control y de socialización directa destinada específicamente a las nuevas generaciones. El análisis del...