Los Ni Os De La Calle De Ayer Y Hoy

Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2015
Los niños de la calle de ayer y hoy
Los chicos de la calle de la actualidad y el pasado comparten algunas cosas, pero en otras se diferencian. Para poder encontrar similitudes en necesariocompararlos. Para nosotros es muy fácil conocer las características de los niños pobres de la actualidad, pero ¿cómo conocemos las particulares de los pequeños indigentes del pasado? La respuesta laencontramos en la literatura, más precisamente en el género Picaresca. El mencionado es un género literario del siglo XVI, que se caracterizaba por ser autobiográfico. En él ,el protagonista, un niño de clasesocial baja, denominado pícaro, relata sus aventuras y, deambulando por los distintas estratos sociales, realiza una crítica social de ellos. El personaje principal usa su astucia para poder obtenercomida y bebida. Generalmente se mantiene al margen de la ética y se junta con aquellos que le ayudan a sobrevivir.
El AYER: El cuadro Niños comiendo pastel,
de Murillo, hacia 1675-1680.
Un ejemplopara retratar claramente este género es el clásico de la literatura española llamado “El lazarillo de Tormes”; cuyo protagonista es un niño de 8 años llamado Lázaro. En cada tratado (así se lo denominaa cada capítulo), Lázaro va cambiando de dueño. En el tratado I Lázaro es adoptado por un ciego, ya que su madre no lo podía criar. Entonces el debe valerse por sí mismo y ayudar al ciego, porque esteera muy avaro y no le hizo la vida muy fácil. Puesto que el no vidente no lo alimentaba correctamente, Lázaro tuvo que recurrir a su astucia e ideó una serie engaños para poder nutrirse.
Las cosas enla actualidad no cambiaron mucho; ya que en el presente argentino mueren ocho niños de menos de 5 años por día a raíz de enfermedades ligadas con la desnutrición, según una noticia publicada en eldiario La Nacion1. Otros niños para sobrevivir, aun roban para comer, tal como lo hacía Lázaro. Eso provoca que esos infantes pierdan cosas propias de la niñez tales como el derecho al juego y la...
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