Los Ninis Resultado De Una Familia Disfuncional

Resumen:
México es el tercer país con mayor número de Ninis. Se estima que en total suman más de 7 millones 226 mil 680 jóvenes entre 14 y 29 años de edad que no estudian ni trabajan. Las consecuencias del estilo de vida de un Nini no solamente afectan a las personas con quien conviven sino que también a la sociedad en general, así como se podrá observar en este informe, la dinámica familiar esuno de los principales causantes del desarrollo de los Ninis ya que es en la familia donde se desarrollaron. La presente investigación contribuyó con incrementar la información sobre como una familia disfuncional incide en el desarrollo de un Nini, para lo cual se recurrió a realizar una investigación exploratoria y de carácter cualitativo analizando tres casos de Ninis previamente identificadospertenecientes a diferentes sectores de las clases sociales; en donde se utilizaron métodos como entrevistas y cuestionarios con el objeto de identificar las similitudes de comportamiento e ideología de los Ninis así como para conocer el tipo de familia en el que se desenvuelve. Los resultados obtenidos de ésta informe afirman que entre las familias de éstos jóvenes hay una serie de factorescomunes desencadenantes que determinan que si existe una estrecha relación entre las familias disfuncionales y el desarrollo de un Nini. Sin embargo es importante señalar que pueden existir diversos factores adicionales que pueden ser estudiados y analizados desde otra perspectiva.

Palabras clave en mi investigación:
Ninis, estudio, trabajo, familia, disfuncional

Summary:
Mexico is the thirdcountry with the highest number of Ninis. It is estimated that in total they joined more than 7 million 226 thousand 680 youths between 14 and 29 years of age who do not study or work. The legacy of the lifestyle of a Nini affects not only to persons who live together but also to society in general, as well as you can see in this report, family dynamics is one of the main causes of the developmentof the Ninis which is in the family where they are developed. This research contributed to increase the information about how a dysfunctional family has an impact on the development of a Nini, which resorted to conduct exploratory research and qualitative analyzing three cases of previously identified Ninis belonging to different sectors of the social classes; where methods such as interviews andquestionnaires were used to identify the similarities of behavior and ideology of the Ninis as well as to know the type of family that unfolds. The results of this report claim that among the families of these young there are a number of common triggers that determine if there is a close relationship between dysfunctional families and the development of a Nini. It is however important to notethat there may be additional factors that can be studied and analysed from a different perspective.

Keywords in my research: Ninis, study, work, dysfunctional family

INDICE
INTRODUCCIÓN: 4
ANTECEDENTES PERSONALES: 5
ANTECEDENTES ACADÉMICOS: 5
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: 6
HIPÓTESIS 6
OBJETIVO GENERAL: 6
JUSTIFICACIÓN: 6
LIMITACIONES: 7
I. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA 7
METODOLOGÍA:8
II. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL: 10
¿A QUIENES SE CONSIDERA JÓVENES? 10
¿QUIENES SON LOS NINIS? 10
CAUSAS DEL FENÓMENO NINI 12
CARACTERISTICAS DE LA GENERACIÓN NINI 16
TIPOS DE NINIS EN MÉXICO 18
DEFINICIÓN DE FAMILIA 20
FAMILIA FUNCIONAL 21
FAMILIA DISFUNCIONAL 25
CARACTERÍSTICAS DE LAS FAMILIAS DISFUNCIONALES 27
SÍNTOMAS COMUNES DE LAS FAMILIAS DISFUNCIONALES 28
CLASESSOCIALES 29
III. DISEÑO METODOLÓGICO 35
IV. RESULTADOS 39
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS 43
VI. CONCLUSIONES 44
VII. SUGERENCIAS 45
BiBLIOGRAFÍA 46

INTRODUCCIÓN:
ANTECEDENTES PERSONALES:
A raíz de que se empezó a difundir en diversos medios de comunicación que en nuestro país había un gran porcentaje de población de jóvenes que ni estudia ni trabaja los denominados Ninis me empecé a preguntar...