LOS NIVELES DEL AMOR

Páginas: 7 (1645 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015
LOS NIVELES DEL AMOR


1. La esencia del amor.
El amor es el acto de la voluntad, es libre y meritorio desde el punto de vista de la ética, consiste en dar felicidad a otra persona: El sujeto amante proporciona aliento, cariño, afecto, comprensión y demás beneficios a la persona amada
Para mucha gente es sinónimo de ser amado; Por tanto, sus acciones se resumen en una frase: “convertirme en algovalioso para el otros, dar a conocer mis cualidades para que el otro las aprecie, seducir y, si es necesario, manipular, para que el otro me otorgue el beneficio de su amor, su apoyo y su comprensión”.
En la filosofía de Jean Pual Sartre; este autor amar es constituirse en el mundo del otro, atraparla libertad del otro.
El amor primitivo surge, como una tendencia de atracción cuyo beneficio es elpropio sujeto amante; El amor incipiente solo quiere el propio beneficio; cuando el amor logra su desarrollo y madurez se convierte, poco a poco, en un movimiento centrifugo, busca el beneficio del ser amado; El amor es sus niveles superiores, es completamente desinteresado: Esta polaridad del amor es la base de los diferentes niveles o tipo de amor que se puedan describir.
2. El amorsimbiótico.
Este es el único más elemental y primitivo del amor; Los bebes aman a su madre de esta manera: Se trata de una vivencia de atracción, de unidad, de complementación y de armonía entre dos seres.
El desarrollo del amor; al igual que el de todos muchos aspectos humanos, no significa dejar una etapa y tomar posesión de otra nueva: El desarrollo que aquí explicaremos significa superar una etapa, perosin abandonarla; Esta es la esencia de la dialéctica hegeliana o aufheben: conservar y superar.
El amor simbiótico en el adulto se da con características semejantes: atractivo, unidad armonía, complementación. Pero la tragedia de la simbiosis entre adultos reside en la mutilación de cualidades y habilidades en uno o los dos miembros de la pareja.
El amor maduro busca la unión y la complementación,pero en beneficio del ser amado.
El amor maduro añade a esto la sabiduría para poder cortar inteligentemente la esclavitud de la simbiosis que hemos descrito.
3. El amor interesado o acto de querer.
El niño de unos cuantos años de edad ama a sus padres de esta manera: El quiere a sus padres, los quiere para si mismo, quiere su compañía, su protección y, si es posible, su exclusividad.
Erik Frommsostiene que el amor es un difícil de aprender: Querer en forma interesada no requiere ningún esfuerzo; pero amar en forma desinteresada, con la mira puesta en el beneficio de la persona amada mas que en el propio beneficio es el objetivo de un aprendizaje largo y difícil: La idea mas generalizada acerca del amor se refiere a este como un atractivo para el propio beneficio.
4. La comprensióninterior del ser amado.
Comprender, en este contexto, es penetrar en el mundo interior de la otra persona: Los amigos y los parientes cercanos suelen realizar este tipo de amor; Comprender es unirse a la otra persona por medio del conocimiento holístico.
Comprender es conocer por dentro a otras personas, es captar los signos que la afecta externamente y los significados que viven en su interior: Soloun especial tipo de atención, que el fondo es amor (tendencia unitaria), nos capacita para entender el interior de la persona.
5. La empatía o arte de comprender las estructuras del interlocutor.
La empatía consiste en ponerse en los zapatos de otro: El sujeto que puede empatizar con otra persona comprende no solo su mundo interior, sino también las estructuras y categorías que le han servido.
Elque empatiza y no juzga, simplemente se une con la otra persona y le hace nota su actitud de comprensión: Saber empatizar con otra persona es saber darle un relajo, es decir, una expresión clara de lo que se manifiesta en su mundo interior y que, posiblemente, ha permanecido oscuro para ella misma.
Empatizar no quiere decir cambiar los propios criterios; simplemente reconoce la situación,...
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