los niños
Páginas: 5 (1060 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
los niños
Martin Boyne es un ingeniero de mediana edad acostumbrado a desarrollar su labor lejos de la civilización. Al saber de la muerte del marido de Rose Sellars, se toma unas vacaciones largo tiempo aplazadas, esperando que esta no le rechace por segunda vez.
En el barco que lleva de Argel a Venecia conoce a Judith Wheater, quien, a sus quince años, cuida de sus hermanos, medio hermanosy hermanastros, resultado de sucesivos matrimonios y divorcios de sus padres.
Pues a Boyne le espera una sorpresa: en los años que lleva fuera, los segundos y hasta terceros matrimonios se han vuelto corrientes dentro de su antiguo círculo social.
Llevado de su admiración por Judith, se une a la causa de los niños: no volver a separarse tras los más que probables nuevos matrimonios y divorcios.Pero este plan interferirá cada vez más en su propósito de vivir con Rose la gran aventura sentimental que siente que no ha tenido aun, pese a sus muchas experiencias.
20 cosas que podemos aprender de los niños
Pasamos el principio de nuestra vida intentando dejar atrás la infancia, ser más responsables, aprender esotéricos conocimientos, madurar, etc. Nos esforzamos en convertirnos en esosadultos responsables e independientes que admiramos… solo para darnos cuenta que hemos perdido por el camino todo aquello que realmente era especial y divertido.
Un adulto creativo es un niño que ha sobrevivido
Existen muchísimas cosas que podemos aprender de los niños, de su actitud ante la vida, la forma de enfrentarse a problemas, su decisión… Aún no hemos entendido que realmente notenemos que esforzarnos en aprender a ser creativos e innovadores, sino que únicamente debemos recordarlo.
pon-el-corazon-en-lo-que-hagas
Pon el corazón en lo que hagas. Da igual, que estés jugando, corriendo o montando un puzzle. En ese momento es lo único importante, así que disfrútalo con todo tu ser, energía y pasión.
se-flexible-adaptable
Sé flexible y adaptable. Da igual que alprincipio no te salga y te frustres. Al final lo conseguirás, la clave es seguir intentándolo y explorar otras formas diferentes… al final serás capaz.
disfruta-cada-momento
Deja atrás tus prejuicios. Si olvidas tus ideas preconcebidas podrás descubrir que el mundo es mucho más fácil y atractivo, y que está lleno de posibilidades.
tienes-que-divertirte
Tienes que divertirte. Aburrirse esaburrido. Si no te diviertes, es que algo estás haciendo mal. Aunque sea con un palo y una piedra, siempre es posible pasarlo bien. La clave está en tu imaginación.
mundo-lleno-de-cosas-asombrosas
El mundo está lleno de cosas asombrosas. La ilusión por descubrirlas es una de las mejores motivaciones que hay. No hay nada malo en asombrarse y expresar genuina ilusión, sino más bien lo contrario. Esel principio de algo apasionante, así que no tengas miedo de explorar.
compartir-es-divertido
Compartir es divertido. Aunque jugar sólo está bien, lo mejor es compartir tus juguetes con otros niños. Juntos podemos descubrir más cosas que solos, y además es un proceso más divertido
si-te-caes-levantate
Si te caes, levántate. Aunque te hayas hecho daño y te duela, tras llorar un poco hayque levantarse, y volver a intentarlo. Estar lamentándote hace que te pierdas cosas divertidas. No tengas miedo a equivocarte, es sólo un paso en el camino.
no-tengas-miedo-a-relacionarte
No tengas miedo a relacionarte. La vergüenza sólo sirve para no hacer cosas. Conocer a otros como tú, jugar con ellos y pasarlo estupendamente bien vale el esfuerzo.
200214418-001
Expresa tus emociones.Tanto si eres absolutamente feliz como si estás triste, déjalo salir. Te sentirás genial, y aprenderás a reconocer y aceptar tus emociones. Si las dejas dentro, acabarás por no ser feliz.
mira-cosas-primera-vez
Mira las cosas como si fuera la primera vez que las vieras. Tu mente está llena de posibilidades, así que celebra lo extraordinario y elimina tus prejuicios.. lo que te llevará a ser...
Martin Boyne es un ingeniero de mediana edad acostumbrado a desarrollar su labor lejos de la civilización. Al saber de la muerte del marido de Rose Sellars, se toma unas vacaciones largo tiempo aplazadas, esperando que esta no le rechace por segunda vez.
En el barco que lleva de Argel a Venecia conoce a Judith Wheater, quien, a sus quince años, cuida de sus hermanos, medio hermanosy hermanastros, resultado de sucesivos matrimonios y divorcios de sus padres.
Pues a Boyne le espera una sorpresa: en los años que lleva fuera, los segundos y hasta terceros matrimonios se han vuelto corrientes dentro de su antiguo círculo social.
Llevado de su admiración por Judith, se une a la causa de los niños: no volver a separarse tras los más que probables nuevos matrimonios y divorcios.Pero este plan interferirá cada vez más en su propósito de vivir con Rose la gran aventura sentimental que siente que no ha tenido aun, pese a sus muchas experiencias.
20 cosas que podemos aprender de los niños
Pasamos el principio de nuestra vida intentando dejar atrás la infancia, ser más responsables, aprender esotéricos conocimientos, madurar, etc. Nos esforzamos en convertirnos en esosadultos responsables e independientes que admiramos… solo para darnos cuenta que hemos perdido por el camino todo aquello que realmente era especial y divertido.
Un adulto creativo es un niño que ha sobrevivido
Existen muchísimas cosas que podemos aprender de los niños, de su actitud ante la vida, la forma de enfrentarse a problemas, su decisión… Aún no hemos entendido que realmente notenemos que esforzarnos en aprender a ser creativos e innovadores, sino que únicamente debemos recordarlo.
pon-el-corazon-en-lo-que-hagas
Pon el corazón en lo que hagas. Da igual, que estés jugando, corriendo o montando un puzzle. En ese momento es lo único importante, así que disfrútalo con todo tu ser, energía y pasión.
se-flexible-adaptable
Sé flexible y adaptable. Da igual que alprincipio no te salga y te frustres. Al final lo conseguirás, la clave es seguir intentándolo y explorar otras formas diferentes… al final serás capaz.
disfruta-cada-momento
Deja atrás tus prejuicios. Si olvidas tus ideas preconcebidas podrás descubrir que el mundo es mucho más fácil y atractivo, y que está lleno de posibilidades.
tienes-que-divertirte
Tienes que divertirte. Aburrirse esaburrido. Si no te diviertes, es que algo estás haciendo mal. Aunque sea con un palo y una piedra, siempre es posible pasarlo bien. La clave está en tu imaginación.
mundo-lleno-de-cosas-asombrosas
El mundo está lleno de cosas asombrosas. La ilusión por descubrirlas es una de las mejores motivaciones que hay. No hay nada malo en asombrarse y expresar genuina ilusión, sino más bien lo contrario. Esel principio de algo apasionante, así que no tengas miedo de explorar.
compartir-es-divertido
Compartir es divertido. Aunque jugar sólo está bien, lo mejor es compartir tus juguetes con otros niños. Juntos podemos descubrir más cosas que solos, y además es un proceso más divertido
si-te-caes-levantate
Si te caes, levántate. Aunque te hayas hecho daño y te duela, tras llorar un poco hayque levantarse, y volver a intentarlo. Estar lamentándote hace que te pierdas cosas divertidas. No tengas miedo a equivocarte, es sólo un paso en el camino.
no-tengas-miedo-a-relacionarte
No tengas miedo a relacionarte. La vergüenza sólo sirve para no hacer cosas. Conocer a otros como tú, jugar con ellos y pasarlo estupendamente bien vale el esfuerzo.
200214418-001
Expresa tus emociones.Tanto si eres absolutamente feliz como si estás triste, déjalo salir. Te sentirás genial, y aprenderás a reconocer y aceptar tus emociones. Si las dejas dentro, acabarás por no ser feliz.
mira-cosas-primera-vez
Mira las cosas como si fuera la primera vez que las vieras. Tu mente está llena de posibilidades, así que celebra lo extraordinario y elimina tus prejuicios.. lo que te llevará a ser...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.