los numero racionales











LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INSTITUCIONAL












Barinas, Febrero 2014
LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INSTITUCIONAL
La evaluación de proyecto desde la perspectiva del desarrollo institucional resulta particularmente importante porque permite contar con información sobre el desempeño de losproyectos y de sus resultados a medida que se ejecutan con el propósito de reorientarlos, corregir o potenciarlos si fuera necesario. Por otra parte, también ponen en evidencia las dificultades para medir los resultados y pero también para superar estas dificultades.
Cabe señalar que estas evaluaciones se orientan a generar fortalecimiento de las capacidades institucionales porque permitenidentificar aquellos aspectos positivos y vulnerables de la institución en la ejecución del proyecto y detectar el tipo de cambio organizacional requerido para mejorar la ejecución del mismo.
Podríamos conceptualizar la evaluación de proyecto desde la perspectiva institucional como un proceso por el cual se determina el establecimiento de cambios generados por un proyecto a partir de la comparaciónentre el estado actual y el estado previsto en su planificación. Es decir, se intenta conocer qué tanto un proyecto ha logrado cumplir sus objetivos o bien qué tanta capacidad poseería para cumplirlos.
En una evaluación de proyectos siempre se produce información para la toma de decisiones, por lo cual también se le puede considerar como una actividad orientada a mejorar la eficacia de losproyectos en relación con sus fines, además de promover mayor eficiencia en la asignación de recursos. En este sentido, cabe precisar que la evaluación no es un fin en sí misma, más bien es un medio para optimizar la gestión de los proyectos.



1. Definir Términos Relacionados
a..- Gerencia: Según Henri Fayol la gerencia consiste en "Conducir la empresa hacia su objeto tratando de sacar el mejorpartido de todos los recursos de que dispone"
Según Henry Sisk y Mario Sverdlik (1979) la gerencia queda definida como: “cosas diferentes para personas diferentes. Algunos lo identifican con funciones realizadas por empresarios, gerentes o supervisores, otros lo refieren a un grupo particular de personas. Para los trabajadores; gerencia es sinónimo del ejercicio de autoridad sobre sus vidas detrabajo..."

.- Planificación: "Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas" (Stoner, 1996).
"Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos" (Ortiz, s/f).
"Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros probables, da como resultado un curso de acción recomendado:un plan", (Sisk, s/f).
"Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción", (Goodstein, 1998).
"La planificación... se anticipa a la toma de decisiones . Es un proceso de decidir... antes de que se requiera la acción" (Ackoff,1981).
"Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién tiene que hacerlo, ycómo deberá hacerse" (Murdick, 1994). Se erige como puente entre el punto en que nos encontramos y aquel donde queremos ir.
"Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y metas. El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado" (Cortés, 1998).
"Es el proceso consciente de selección y desarrollo del mejor cursode acción para lograr el objetivo." (Jiménez, 1982). Implica conocer el objetivo, evaluar la situación considerar diferentes acciones que puedan realizarse y escoger la mejor.
"La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos" (Jiménez,...