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TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION EN ALUMNOS DE BACHILLERATO
COBAEJ 2 MIRAMAR GENERACION 2011-2014 T/M




TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION EN ALUMNOS DE BACHILLERATO COBAEJ 2 MIRAMAR GENERACION 2011-2014 T/M


CLAUDIA JOSELLY MEJIA PEREZ
SANDRA PAOLA AGUILAR GONZALEZ
EDGAR EDUARDO RODRIGUEZ RAMOS
KARLA IVETT AGUILA
KAREN IVONNE INIGUEZ BRAVO




PROFESOR:Luis Rodrigo Orozco Pelayo

6^C T/M




Este fenómeno crece cada día entre miles de jóvenes de diferentes niveles de educación, sobre todo entre adolescentes de Secundaria y preparatoria. Esta investigación es un acercamiento a la situación que enfrentan estudiantes de COLEGIO DE BACHILLERES 2 Plantel Miramar generación: 2011-2014INTRODUCCION
El siguiente texto es escrito con el fin de dar a conocer la información disponible en numerosas fuentes con el fin de servir para la orientación del estudio de los alumnos, y para conocer un trastorno que muchas personas sobre todo estudiantes ignoran siendo una de las principales causas de fracaso académico.
El Trastorno por Déficit de Atenciones una patología de alta prevalenciadentro del desarrollo neurológico del jóvenes y que compromete un grupo de problemas relacionados con la falta de atención, hiperactividad e impulsividad generándole una importante dificultad para realizar eficientemente sus actividades diarias y académicas. El TDA es un cuadro sintomático tremendamente heterogéneo desde el punto de vista clínico y pronóstico. Aunque tradicionalmente se harelacionado con una situación clínica típica de la infancia y la adolescencia, en la actualidad se define como un trastorno crónico sintomáticamente evolutivo. Aunque por norma, los jóvenes se muestran inquietos y dispersos en los primeros años de edad, e incluso, en los primeros meses de vida, el cuadro se hace especialmente notable al iniciar la adolescencia.
Esperamos que este documento cumplacon las expectativas de quien desea saber cómo se desarrolla e identifica este trastorno.



CAPITULO I
“COLEGIO DE BACHILLERES DE ESTADO DE JALISCO 2 PLANTEL MIRAMAR”
COLEGIO DE BACHILLERES comenzó sus obras en el estado de Jalisco con el plantel núm. 1, Basilio Badillo. El plantel 2 Miramar fue inaugurado en el año 1998 el día 20 de Mayo por el Gobernador del estado, el Ing. AlbertoCárdenas Jiménez comenzando así con sus actividades escolares. Dicho plantel se encuentra asentado en La Colonia Miramar, ubicada en el Municipio de Zapopan del estado de Jalisco, colindante con las Colonias: Mariano Otero, Paraísos del Collí, Arenales Tapatíos, La Floresta; que se hallan en continuidad y forman parte de la misma zona metropolitana.
La mencionada colonia según el último censo delCOEPO se encuentra en la lista de las colonias marginadas del municipio debido a el tipo de vivienda, servicios públicos con los que se cuenta, numero de niños jóvenes y adolescentes tanto estudiantes como trabajadores y los llamados “NINI” llamados así pues ni estudian ni trabajan.
De acuerdo con la COEPO, Miramar tiene 28 mil 219 habitantes; De entre la población de 15 a 17 años, de los cuales: 1mil 49 habitantes asisten a la Escuela. En estas estadísticas se puede ver reflejado que menos del 10% de los jóvenes de entre 15 y 17 años estudian actualmente, esto se debe según registros del último censo realizado por la COEPO en 2010, a la falta de recursos por parte de la familia del joven, adolecente o niño lo cual es razón para tener que trabajar y así ayudar con los gastos de necesidadesbásicas de la familia, siendo esta una de las miles de razones por las cuales no asisten a las escuelas de educación básica.
Todo esto desencadena en algunos adolescentes y jóvenes de hoy en día el llamado “TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION” o “TDA”, puesto que los problemas o dificultades de casa y de familia los llevan a crearse un pensamiento de que la escuela es una forma de dejar atrás...