los objetivos
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2015
Introducción
Los objetivos son los que nos muestran la orientación de la investigación, es decir sus limitaciones y amplitudes en el tema a estudiar; en ellos se puede establecer la finalidad de lainvestigación.
Es fundamental que su redacción comience con un verbo en infinitivo ya sean generales o específicos; por eso deben redactarse de forma clara y precisa, que indique la comprobación delos resultados.
Las características principales de los objetivos es que estos sean orientadores, limitado a los recursos con los que se cuentan, deben ser alcanzados, evaluable y expresados en unaforma entendible. Se deben enumerar en orden de importancia, de orden lógico, de orden temporal.
Los objetivos en general deben plantear al menos tres elementos:
cognitivo, es el ¿que aprenden?Contiene el contenido el conocimiento
procedimiento: ¿Cómo aprenden? Contiene el procedimiento a desarrollar
afectivo: ¿para que aprenden? Contiene normas, valores actitudes a desarrollar
Es recomendableformular un solo objetivo general en el cual se pueda plantear todo el problema y desglosar varios objetivos específicos que llevaran a lograr el objetivo general.
Los objetivos generales son los queindican el propósito central del problema y para conocer este propósitos se plantean las preguntas ¿Qué?, ¿Cómo? Y ¿Dónde?; mientras que los objetivos específicos indican lo que se proyecta realizaren cada una de las etapas de la investigación y este permite garantizar que se logre el objetivo general.
Objetivos de aprendizaje
De conocimientos
Analizar, conocer, describir, enumerar, explicar,verificar, relacionar, resumir.
De habilidades
Aplicar, construir, demostrar, elaborar, experimentar, hacer funcionar, manejar, usar, utilizar, planificar.
De actitudes
Aceptar, apreciar, preferir,respetar, sentir, tolerar, valorar.
Ejemplos de objetivos correctamente redactados:
Disminuir la basura que se bota cerca del alcantarillado.
Evaluar un programa de motivación al logro, dirigido a...
Los objetivos son los que nos muestran la orientación de la investigación, es decir sus limitaciones y amplitudes en el tema a estudiar; en ellos se puede establecer la finalidad de lainvestigación.
Es fundamental que su redacción comience con un verbo en infinitivo ya sean generales o específicos; por eso deben redactarse de forma clara y precisa, que indique la comprobación delos resultados.
Las características principales de los objetivos es que estos sean orientadores, limitado a los recursos con los que se cuentan, deben ser alcanzados, evaluable y expresados en unaforma entendible. Se deben enumerar en orden de importancia, de orden lógico, de orden temporal.
Los objetivos en general deben plantear al menos tres elementos:
cognitivo, es el ¿que aprenden?Contiene el contenido el conocimiento
procedimiento: ¿Cómo aprenden? Contiene el procedimiento a desarrollar
afectivo: ¿para que aprenden? Contiene normas, valores actitudes a desarrollar
Es recomendableformular un solo objetivo general en el cual se pueda plantear todo el problema y desglosar varios objetivos específicos que llevaran a lograr el objetivo general.
Los objetivos generales son los queindican el propósito central del problema y para conocer este propósitos se plantean las preguntas ¿Qué?, ¿Cómo? Y ¿Dónde?; mientras que los objetivos específicos indican lo que se proyecta realizaren cada una de las etapas de la investigación y este permite garantizar que se logre el objetivo general.
Objetivos de aprendizaje
De conocimientos
Analizar, conocer, describir, enumerar, explicar,verificar, relacionar, resumir.
De habilidades
Aplicar, construir, demostrar, elaborar, experimentar, hacer funcionar, manejar, usar, utilizar, planificar.
De actitudes
Aceptar, apreciar, preferir,respetar, sentir, tolerar, valorar.
Ejemplos de objetivos correctamente redactados:
Disminuir la basura que se bota cerca del alcantarillado.
Evaluar un programa de motivación al logro, dirigido a...
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