Los Organismos Internacionales

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 8
LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES
NOMBRE DEL ORGANISMO INTERNACIONAL | MISION | A QUIEN O QUIENES ESTA DIRIJIDA | POLITICAS DE GRAN IMPACTO APLICADAS. | DESCRIPCIÓN |
Banco Mundial (BM) | Combatir la pobreza con pasión y profesionalidad para obtener resultados duraderos, y ayudar a la gente a ayudarse a sí misma y al medio ambiente que la rodea,suministrando recursos, entregando conocimientos, creando capacidad y forjando asociaciones en los sectores públicos y privado. | Países en vías de Desarrollo de todo el mundo. | Política de Vivienda | apoyo financiero otorgado por el Banco Mundial mediante préstamos dedicados a la construcción de vivienda como la base en la que asienta su influencia. Durante más de veinticinco años, ha prestado más de250.000 millones de dólares al gobierno mexicano tan sólo para financiar los programas de vivienda. |
Banco Interamericano de Desarrollo (BID) | Reducir la pobreza y la desigualdad y el desarrollo de manera sostenible y respetuosa con el clima. | América Latina y el Caribe. | Apoyo al Desarrollo de un Plan Nacional de Parques Logísticos | El proyecto enumerará y priorizará los proyectos einiciativas clave del país para mejorar el desempeño logístico y el comercio, generando un sistema de información que soporte el proceso de toma de decisión; registrará los cuellos de botella que comprometen el desempeño logístico, identificando requerimientos y proyectos específicos para mejorar la infraestructura y los servicios de transporte. |
Organización para la Cooperación y elDesarrollo Económico (OCDE) | Se trata de una organización internacional con una clara misión cooperativa. Su finalidad principal es coordinar sus políticas económicas y sociales. | América Del Norte: Canadá, EUA, México,* | Acuerdo de cooperación México-OCDE para mejorar la calidad de la educación de las escuelas mexicanas | Ayudar a las autoridades educativas en México, y a las de otros paísesmiembros de la OCDE, a fortalecer sus sistemas educativos. El informe se enfoca en las políticas públicas para optimizar la enseñanza, el liderazgo y la gestión escolar en las escuelas, con el fin de mejorar los resultados de los niños en educación básica. |
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) | Contribuir al mantenimiento de la paz y laseguridad en el mundo promoviendo, a través de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión. |http://erc.unesco.org/portal/UNESCOMemberStates.asp?language=es | Programa mundial para la educación en derechos humanos | Se propone una estrategia concreta y una orientación práctica para impartir educación en derechos humanos en las escuelas primarias y secundarias. |
COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA (CEPAL) | Contribuir al desarrollo económico de América Latina, coordinar las accionesencaminadas a su promoción y reforzar las relaciones económicas de los países entre sí y con las demás naciones del mundo. Posteriormente, su labor se amplió a los países del Caribe y se incorporó el objetivo de promover el desarrollo social. | http://www.eclac.cl/deype/ceacepal/paiscepal.htm | Proyecto de mercados emergentes en México. | Mejorar la oportunidad y exactitud de información relevantesobre la economía mexicana por el fortalecimiento de su Sistema Nacional de Estadística Agrícola.
Rehabilitar y reforzar la recolección de datos, las capacidades de análisis y diseminación de las organizaciones de nivel regional y nacional.
Ayudar con el diseño de un cuestionario en preparación para el próximo Censo Nacional de Agricultura. |
ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) | La...