los paps

CARACTERISTICAS APLICACION CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MAS ME GUSTO
CONTEXTUALIZACIÓN Y
CONCEPTUALIZACIÓN DEL
PAPS Es un proyecto que guía con miras hacia el futuro con excelencia, calidad, eficiencia, tecnología y sobre todo regido a lo que nuestra sociedad global promueve. Se aplica en toda la UNAD, incluyendo a todo su recurso humano, fomentando el aprendizaje, la cultura y elespíritu emprendedor, Desarrollar un pensamiento crítico, autónomo e innovador para dar respuesta a todos los programas, planes y aprendizajes en la UNAD, dándole una gran utilidad en nuestra sociedad.
COMPONENTE
ORGANIZACIONAL-
ADMINISTRATIVO
explicita la visión y misión de la UNAD, como una organización con visión futurista preocupada por la realidad social, la cual requiere la presencia ygestión de actores sociales listos para protagonizar el cambio y así mismo liderar procesos bajo los principios que sustentan el ser solidario.
En este ámbito se explicita con más fuerza el componente solidario, puesto que a través del trabajo interdisciplinario, las técnicas de emprendimiento, la exposición del talento humano y gerencial se convoca a las personas hacia la práctica de lasolidaridad como factor que genera creatividad, trabajo en comunión con los otros, muestra de resultados positivos a nivel de grupos, presentación del conocimiento construido y pensado para el beneficio de todos los miembros del sistema, quienes operan influenciados por el concepto organizacional de heterarquía, cuya connotación se derriba del “gobierno del otro” , ya que éste no está en manos de unasola instancia sino que varios están involucrados en él. presenta comprende la
reflexión acerca del meta sistema organizacional denominado UNAD,
como el conjunto de estructuras, mecanismos, dispositivos y relaciones
entre las personas que conforman la organización y que utilizan sus
capacidades, creatividad, potencial de aprendizaje y recursos disponibles
Para lograr la Misión y los finesinstitucionales. lo que mas llamo mi atención y me gusto de este antecedente (en general todo)pero mas fueron los fines y objetivos que de ha trazado la UNAD para brinda un educación con calidad
COMPONENTE
ACADÉMICO-CULTURAL Para vivenciar este componente se recomienda desde la parte académica generar espacios que tengan como finalidad contribuir a la preservación de la cultura nacional,promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas y desarrollar las actitudes y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexiva El componente Académico-Cultural del PAP, tal como lo expresa en sus líneas, representa la Columna Vertebral y el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad, por consiguiente es inherentea la tarea universitaria, la formación integral del Profesional tanto en lo académico como en actitudes y valores el cual darán sentido y dirección a su futura práctica cualquiera sea el campo de aplicación. de este componente me llama la atención es la responsabilidad social que expresa porque a través de investigación, lo cual requiere integrar saberes puestos en acción y en situación, lo queotorga un valor agregado a cualquier temática disciplinar
COMPONENTE
PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
permite realizar cambio de horizontes con respecto al conocimiento y formación en campos completos y coherentes de acuerdo a lo ya adquirido Es aplicable ya que nuestra educación es un fenómeno humano social que tiene como base la cultura cuyo propósito es la dirección de los otros para incorporarlo.Hace énfasis en currículos problémicos dirigidos a la formación de valores fundamentales como la solidaridad, la fraternidad, la responsabilidad, el comportamiento ético, el cumplimiento de metas y tareas, así como en la autogestión de la formación, mediante la pedagogía solidaria de calidad, las didácticas específicas y la práctica de la libertad, el ejercicio de la justicia y de la equidad...