Los paradigmas 1
Páginas: 3 (733 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2015
Alumna: Maura Guadalupe Montalvo González. 24-Agosto-2015.
Grupo: 10.
LOS PARADIGMAS.
Antes de comenzar hay que dejar algo claro, “¿Qué es un paradigma?”.
Lapalabra paradigma, la utilizamos a diario como sinónimo de “ejemplo” o para referirnos a algo que consideramos como “modelo”. Pero, para la ciencia también es igual de importante, esto se debe almomento en el que un paradigma cambia, el mundo también lo hace. Esto quiere decir que en el momento en el que un paradigma cambia, igual cambian todas las ideas que se tenían sobre él. Los cambios deparadigma tienen por consecuencia que los científicos vean el mundo de otra forma y empiecen a encontrar nuevas ideas y muchos descubrimientos. Un paradigma está formado por los supuestos teóricosgenerales, las leyes, y las técnicas para su aplicación, que adoptan los miembros de una determinada comunidad científica.
La pre-ciencia, ocurre cuando no hay un paradigma en una disciplina. Es uncriterio de demarcación. Hay constante desacuerdo sobre las bases, y la energía de los investigadores se consume en luchas por establecer un paradigma.
Comúnmente los paradigmas nacen de las revolucionescientíficas, porque estos tratan problemas científicos muy complicados y ponen en juego descubrimientos que hoy en día no pueden relacionarse con las teorías actuales. Esto pasa cuando se hace un nuevodescubrimiento; debe modificarse toda idea pasada que teníamos sobre este. Además, cuando esto pasa, no pueden juntarse los cambios viejos con los nuevos.
Es un conjunto de compromisos compartidosdentro de los cuales hay supuestos que permiten crear un marco conceptual a partir del cual se le da cierto sentido y significado al mundo. Dentro del paradigma se adquieren generalizaciones simbólicas,criterios metodológicos, compromisos ontológicos y ejemplares de solución (experimentos satisfactorios), los cuales serán integrados a manera de chip para guiar la forma en que se resuelven los...
Grupo: 10.
LOS PARADIGMAS.
Antes de comenzar hay que dejar algo claro, “¿Qué es un paradigma?”.
Lapalabra paradigma, la utilizamos a diario como sinónimo de “ejemplo” o para referirnos a algo que consideramos como “modelo”. Pero, para la ciencia también es igual de importante, esto se debe almomento en el que un paradigma cambia, el mundo también lo hace. Esto quiere decir que en el momento en el que un paradigma cambia, igual cambian todas las ideas que se tenían sobre él. Los cambios deparadigma tienen por consecuencia que los científicos vean el mundo de otra forma y empiecen a encontrar nuevas ideas y muchos descubrimientos. Un paradigma está formado por los supuestos teóricosgenerales, las leyes, y las técnicas para su aplicación, que adoptan los miembros de una determinada comunidad científica.
La pre-ciencia, ocurre cuando no hay un paradigma en una disciplina. Es uncriterio de demarcación. Hay constante desacuerdo sobre las bases, y la energía de los investigadores se consume en luchas por establecer un paradigma.
Comúnmente los paradigmas nacen de las revolucionescientíficas, porque estos tratan problemas científicos muy complicados y ponen en juego descubrimientos que hoy en día no pueden relacionarse con las teorías actuales. Esto pasa cuando se hace un nuevodescubrimiento; debe modificarse toda idea pasada que teníamos sobre este. Además, cuando esto pasa, no pueden juntarse los cambios viejos con los nuevos.
Es un conjunto de compromisos compartidosdentro de los cuales hay supuestos que permiten crear un marco conceptual a partir del cual se le da cierto sentido y significado al mundo. Dentro del paradigma se adquieren generalizaciones simbólicas,criterios metodológicos, compromisos ontológicos y ejemplares de solución (experimentos satisfactorios), los cuales serán integrados a manera de chip para guiar la forma en que se resuelven los...
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