Los pasos formales segun herbart

Páginas: 3 (700 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2015
15/12/2015

Juan Federico Herbert ­ EcuRed

Síntesis biográfica
Nació en mayo de  1776  en  Oldemburgo,  Alemania,  una  Alemania  signada  por  el  atraso  y  la
fragmentación,  que  la  lleva  a ser  centro  de  las  reacciones  en  contra  de  las  revoluciones
burguesas.

Estudios
Sus  primeras  enseñanzas  las  recibió  en  su  casa  con  un  maestro  privado.  Ingresó  al  ColegioHumanista  de  su  ciudad  y  realizó  estudios  universitarios  en  Jena.  Estudió  las  teorías  de  la
Filosofía Idealista alemana de Kant y Fichte, aunque fue influenciado con mayor fuerza por losconceptos  filosóficos  del  filósofo  antiguo  Parménides  que  planteaba  que  todo  el  mundo  es
único e invariable.

Trayectoria laboral
Al  terminar  su  educación  universitaria,  trabajó  como preceptor  y  en  1800visitó  el  instituto
de Juan Enrique Pestalozzi en Burgdorf, aunque no se apropia de las ideas sobre la direccióndemocrática del pedagogo. Fue profesor de filosofía en Gotinga, y en Königsberg,  ofreciendo
conferencias  de  Psicología  y  Pedagogía  y  dirigiendo  un  seminario  para  la  preparación  de
maestros.  Paralelamente  a  este  trabajo,  funda  una  escuela  experimental  dondeenseña Matemáticas. Se hizo cargo de la cátedra que ocupara Kant.
En  Gotinga  se  recibió  como  doctor,  con  tesis  exclusivamente  pedagógicas  y  se  inició  en  la
enseñanza  en  la  Universidad de  ese  lugar  como  privat­docente  y  después  como  profesor
extraordinario.  El  filósofo  y  pedagogo  alemán,  conocido  como  el  padre  de  la  pedagogíacientífica basada en la psicología, es el constructor del primer sistema de la teoría educativa.
Deseaba una época de paz en que terminaran las revueltas y cambios, y que se estableciera
un  orden  estable  y  una  vida  regulada  y  medida. Esperaba  contribuir  a  esto  a  partir  de  sus
trabajos  en  el  campo  de  las  Ciencias  filosóficas,  entendidas  por  la  Psicología,  la  Ética  y  la
Pedagogía.
Con  sus ...
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