los perros

TEMAS A DESARROLLAR DURANTE EL PERIODO DEL 2 AL 6 DE DICIEMBRE.
ESPAÑOL: 1ª. semana
Cerrar el proyecto de cuentos de terror.
LUNES: Los recursos descriptivos en los relatos: metáforas ycomparaciones. Pág. 74
MARTES: Producto final. Primer borrador. Pág. 76
MIERCOLES-: Revisión y correcciones.
JUEVES: Presentación del producto final. Logros del proyecto y autoevaluación. Pág. 772da. SEMANA
INICIAR EL PROYECTO: HACER UN COMPENDIO DE JUEGOS.

LUNES: Lo que conozco. Pág. 79

MARTES: Desarrollar el instructivo “ponle la cola al burro” pág. 80-81 (identificar verbosen infinitivo y partes de un instructivo)

MIERCOLES: Uso de los adjetivos y adverbios en los instructivos. Elaborar instructivos, considerando: partes del instructivo, verbos, uso de adjetivosy adverbios. Pág. 82-83

JUEVES: Diseñar plan para elaborar su manual de juegos. Pág 84


MATEMATICAS:

LUNES Y MARTES: Qué información hay en las etiquetas. Pág. 66-68

MIERCOLES YJUEVES: Cual es la constante de proporcionalidad. Pág. 69-71

LUNES, MARTES Y MIERCOLES-: Tablas y factores de proporcionalidad. Pág. 72- 74

JUEVES: La media aritmética. Pág. 75

NOTA: Debesaplicar otros ejercicios en el cuaderno, además de los del libro.

CIENCIAS NATURALES:
1er. Semana: Relación de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático.Pág. 72-76

2da. Semana: El efecto invernadero. Pág. 77
La huella ecológica. Pág. 78-79

NOTA---. No planees el proyecto, solo el impacto de la huella ecológica.GEOGRAFIA:
Acciones para el desarrollo sustentable. Pág. 65- 75 (distribuirlo en dos semanas)
HISTORIA:
- El nacimiento del cristianismo. Pág. 60
- El legado del mundo antiguo. Pág. 61
-Egipto el don del Nilo. Pág. 62-63
- Alejandro magno…. Pág. 64.

NOTA: realizar las actividades de comprendo y aplico. Y paras detectives, marcadas en su libro en cada sesión....