LOS PESES
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2013
LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CURRICULUM
LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CURRICULUM
Esta actividad la realice en el Jardín de niños“Juan Escutia”, es una escuela unitaria, a la que asisten 12 alumnos de entre 3 y 5 años en la Comunidad de Cochinillas, Ahualulco, S.L.P.
1. ¿Qué actividades se realizan en el lugar donde vives?La tarea, jugamos a los balones, lavamos, trabajamos limpiando la mesa, cuidando las chivas y nos dormimos
2. ¿Cómo nos divertimos fuera de la escuela?
Jugando a las escondidillas, atrapaditas yal lobo
3. ¿Con quienes platicamos y nos reunimos fuera de la escuela?
Con nuestros primos, con los papas
4. ¿Qué medios de transporte hay en el lugar donde vives y cuales utiliza?Animales, carros y bicicletas
5. ¿Cuáles son los servicios públicos que existen en el lugar donde vives?
La tiendita de yola
6. ¿Cuáles son las fiestas y tradiciones que se realizan en tu casa yen el lugar donde vives?
Navidad, día de muertos
7. ¿Que elementos destruyen el medio donde vives?
Las chivas
UNIDAD DIDACTICA
¿QUE ENSEÑAR?
PROPÓSITO:
* Indagar las formas en queel niño representa el mundo de los adultos con los que convive cotidianamente.
COMPETENCIA:
* Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.
* Comunica yexpresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
CAMPO FORMATIVO:
* Exploración a conocimiento del mundo.
*Exploración a apreciación artística.
¿COMO ENSEÑAR?
PARTIR DE PROBLEMAS:
Motivar a los niños leyéndoles un cuento de la biblioteca escolar llamado: “la cultura”, para asi poder adentrarnos altema.
IDEAS PREVIAS:
Lluvia de ideas que se van anotando en el pizarrón, en esta actividad preguntamos al niño por ejemplo: “¿en donde vives?” a lo que algunos niños contestaban: “en... [continua]...
LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CURRICULUM
LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CURRICULUM
Esta actividad la realice en el Jardín de niños“Juan Escutia”, es una escuela unitaria, a la que asisten 12 alumnos de entre 3 y 5 años en la Comunidad de Cochinillas, Ahualulco, S.L.P.
1. ¿Qué actividades se realizan en el lugar donde vives?La tarea, jugamos a los balones, lavamos, trabajamos limpiando la mesa, cuidando las chivas y nos dormimos
2. ¿Cómo nos divertimos fuera de la escuela?
Jugando a las escondidillas, atrapaditas yal lobo
3. ¿Con quienes platicamos y nos reunimos fuera de la escuela?
Con nuestros primos, con los papas
4. ¿Qué medios de transporte hay en el lugar donde vives y cuales utiliza?Animales, carros y bicicletas
5. ¿Cuáles son los servicios públicos que existen en el lugar donde vives?
La tiendita de yola
6. ¿Cuáles son las fiestas y tradiciones que se realizan en tu casa yen el lugar donde vives?
Navidad, día de muertos
7. ¿Que elementos destruyen el medio donde vives?
Las chivas
UNIDAD DIDACTICA
¿QUE ENSEÑAR?
PROPÓSITO:
* Indagar las formas en queel niño representa el mundo de los adultos con los que convive cotidianamente.
COMPETENCIA:
* Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.
* Comunica yexpresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
CAMPO FORMATIVO:
* Exploración a conocimiento del mundo.
*Exploración a apreciación artística.
¿COMO ENSEÑAR?
PARTIR DE PROBLEMAS:
Motivar a los niños leyéndoles un cuento de la biblioteca escolar llamado: “la cultura”, para asi poder adentrarnos altema.
IDEAS PREVIAS:
Lluvia de ideas que se van anotando en el pizarrón, en esta actividad preguntamos al niño por ejemplo: “¿en donde vives?” a lo que algunos niños contestaban: “en... [continua]...
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