Los Pilares de la Educación

SER

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

VIVIR JUNTOS

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
CARRERA DE PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPACIO DE APRENDIZAJE DE PEDAGOGIA GENERAL
LOS PILARESDE LA EDUCACIÓN
JUNIELLE
HACER

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

CONOCER

Educación
• Es el conocimiento que facilita el
aprendizaje para obtener habilidades y mas
conocimiento. Para poner en practicaen
nuestras creencias y valores, y así
desarrollar buenos actos para obtener
madurez y poder socializar con otros
individuos.

Educación del siglo XXI
• Ofrecerá recursos sin precedentes
tanto a lacirculación y al
almacenamiento de informaciones
como a la comunicación.
• Deberá transmitir, masiva y
eficazmente, un volumen cada
vez mayor de conocimientos
teóricos y técnicos evolutivos,
adaptadosa la civilización
cognoscitiva, porque son las bases
de las competencias del futuro.

• Deberá hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir
por la corrientes de informaciones máso menos efímeras que
invaden los espacios públicos y privados, y conservar el rumbo en
proyectos de desarrollo individuales y colectivos.
• Debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajesfundamentales que en
el transcurso de la vida serán para cada persona, en cierto sentido, los
pilares del conocimiento.

Aprender a conocer
•

Adquirir los instrumentos de la comprensión. Aprender acomprender
el mundo y desarrollar capacidades para comunicarse con los demás.
Comprender, conocer y descubrir.

•

Aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el
pensamiento.

• El incrementode comprensión despierta la curiosidad intelectual. En los
niveles de secundaria y superior, la formación debe proporcionar
instrumentos, conceptos y modos de referencia del proceso científico yparadigmas de la época.

Aprender a hacer
•

Poder para influir sobre el propio
entorno.

•

Esta vinculado a la cuestión de la
formación profesional. Los aprendizajes
deben evolucionar y no pueden...