Los Planetas

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
Los antiguos griegos fueron los primeros en proponer modelos para entender la constitución de la materia y el funcionamiento del cosmos, constituyendo así las primeras imágenes físicas del mundo.Tiene que ver con la fuerza centrífuga y la fuerza gravitacional. ie if an object goes in a circle, there is a pseudo force called centrifugal force that tries to push it away. Es decir, si un objetoentra en un círculo, es una pseudo fuerza llamada fuerza centrífuga que trata de alejarlo. for ex. Por ej. if you attach a piece of string string to a stone and swing it, it will start going in acircle. Si conecta un trozo de cuerda de cadena a una piedra y el swing que, se empiezan a ir en un círculo. if you let go of the string, u can observe the path it takes. Si lo dejas ir de la cadena, upuede observar el trayecto que se necesita. so what was keeping it in the circular track while you were holding it by the string? ¿y qué fue lo mantiene en la pista circular mientras se lo mantiene por lacadena? the force you apply by holding the string exactly cancel out the centrifugal force on the stone. la fuerza se aplica mediante la celebración de la cadena exactamente anular la fuerzacentrífuga en la piedra. so it stays in track. por lo que permanece en pista. in space the centrifugal force is compensated by the gravitational force. en el espacio de la fuerza centrífuga se compensa con lafuerza de gravedad. which exists between objects that have mass. Que existe entre los objetos que tienen masa. this is a attractive force. se trata de una fuerza de atracción. so the gravitationalforce (attractive) between sun and the planet balance out (almost) the centrifugal force of that planet which in-turn keeps it in track. por lo que la fuerza gravitatoria (atractiva) entre el sol y elplaneta se equilibran (casi) la fuerza centrífuga de ese planeta que a su vez-se mantiene en la pista.

why they are aligned is a matter of minimizing the potential energy. Razón por la que se...
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