Los Poetas Muertos
Páginas: 2 (428 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2012
Análisis de la película “El club de los poetas muertos”.
Basada en el guión de Tom Schulman, la película la sociedad de los poetas muertos expone el despertar adolescente al placer del lenguajepoético, al romanticismo, la búsqueda de la identidad y la canalización de las posibilidades vocacionales.
La película se torna indispensable para docentes preocupados por la formación de niños yjóvenes, además de ofrecerles información. Asimismo cuestiona a los padres que, aun con buenas intenciones y buscando lo mejor para sus hijos, no se detienen a pensar y sentir lo que éstos necesitan yquieren, sino que mas bien les preparaban sus futuros.
El escenario es un colegio tradicional, rígido y exigente, donde el peso de la tradición gravita sobre las vidas y las conciencias de los jóvenesadolescentes, que son inscritos y presionados por sus acaudalados y severos padres que les tienen preparados su futuro sin saber que es lo que quieren o que es lo que piensan al respecto.
La trama sepresenta con unos leves y breves trazos, donde el conflicto queda expuesto y así conocemos a los personajes: padres, maestros y autoridades dispuestos a todo, menos a romper las reglas que hanseguido por años, un conjunto de estudiantes, con distintas potencialidades de pensar y sentir a profundidad, y un maestro de literatura dispuesto a abrir las mentes y los corazones de sus alumnos al gocede la lectura y la libertad de pensamiento.
El tema principal cuestiona las prácticas rígidas y memorísticas de las escuelas tradicionales, contrastadas y retadas por este exalumno convertido ahora enmaestro, que viene decidido a romper dichas formas de enseñanza y aprendizaje.
La frase mas destacada de la película es “Carpe Diem” y es el profesor quien les enseña el verdadero sentido de lavida haciendo una analogía con los alumnos antiguos, explicando que ellos no supieron aprovechar el tiempo, por lo que aprovechar el día es la única forma de ser lo que uno quiere ser, no quedarse...
Basada en el guión de Tom Schulman, la película la sociedad de los poetas muertos expone el despertar adolescente al placer del lenguajepoético, al romanticismo, la búsqueda de la identidad y la canalización de las posibilidades vocacionales.
La película se torna indispensable para docentes preocupados por la formación de niños yjóvenes, además de ofrecerles información. Asimismo cuestiona a los padres que, aun con buenas intenciones y buscando lo mejor para sus hijos, no se detienen a pensar y sentir lo que éstos necesitan yquieren, sino que mas bien les preparaban sus futuros.
El escenario es un colegio tradicional, rígido y exigente, donde el peso de la tradición gravita sobre las vidas y las conciencias de los jóvenesadolescentes, que son inscritos y presionados por sus acaudalados y severos padres que les tienen preparados su futuro sin saber que es lo que quieren o que es lo que piensan al respecto.
La trama sepresenta con unos leves y breves trazos, donde el conflicto queda expuesto y así conocemos a los personajes: padres, maestros y autoridades dispuestos a todo, menos a romper las reglas que hanseguido por años, un conjunto de estudiantes, con distintas potencialidades de pensar y sentir a profundidad, y un maestro de literatura dispuesto a abrir las mentes y los corazones de sus alumnos al gocede la lectura y la libertad de pensamiento.
El tema principal cuestiona las prácticas rígidas y memorísticas de las escuelas tradicionales, contrastadas y retadas por este exalumno convertido ahora enmaestro, que viene decidido a romper dichas formas de enseñanza y aprendizaje.
La frase mas destacada de la película es “Carpe Diem” y es el profesor quien les enseña el verdadero sentido de lavida haciendo una analogía con los alumnos antiguos, explicando que ellos no supieron aprovechar el tiempo, por lo que aprovechar el día es la única forma de ser lo que uno quiere ser, no quedarse...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.