Los Presidentes De Mexico

Nombre del estudiante: GARCIA CORTES ANA GUADALUPE

Nombre del trabajo: METODOS DE INVESTIGACION DE ARISTÓTELES, PLATÓN Y SÓCRATES

Fecha de entrega: 27-FEBRERO-2013

Campus: SAN RAFAEL

Semestre: 2º

Nombre del maestro:

MÉTODO DEDUCTIVO ARISTÓTELES.
El método deductivo es una forma de investigar. La deducción es el procedimiento que permite pasar de afirmaciones de caráctergeneral a hechos particulares. La palabra deductivo que significa descender. Por sus características, sirve para particularizar concretamente los conocimientos generales. También sirve para generalizar una probabilidad o una demostración, elevándose del caso especial, al caso general. Este método fue ampliamente utilizado por Aristóteles en donde a partir de ciertas premisas se derivan conclusiones:por ejemplo, todos los hombres son mortales, Pedro es hombre, luego entonces, Pedro es mortal. No obstante, el mismo Aristóteles atribuía gran importancia a la introducción en el proceso de conocimiento de los principios iniciales de la ciencia.
En este proceso deductivo tiene que tomarse en cuenta la forma como se definen los conceptos (los elementos) y se debe realizar el procedimiento envarias etapas de intermediación que permita pasar de afirmaciones generales a otras más particulares hasta acercarse a la realidad concreta a través de indicadores o referentes empíricos. Este procedimiento es necesario para poder comprobar las hipótesis con base en el material empírico obtenido a través de la práctica científica. Así, la deducción desempeña un papel importante en la ciencia, medianteella se aplican los principios descubiertos a casos particulares.
El papel de la deducción en la investigación científica tiene dos particularidades:
1.- Consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de otros conocidos. Una ley o principio puede reducirse a otra más general que la incluya.
2.- La deducción sirve científicamente para describir consecuencias desconocidas, deprincipios conocidos. En el razonamiento deductivo se reconocen dos clases de inferencias (entendemos por inferencia a la conclusión). La inferencia inmediata de un juicio extrae otro a partir de dos o más premisas. Por ejemplo, una inferencia inmediata: “Las celebraciones mexicanas son cultura.” “En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son celebraciones mexicanas.” Y una inferencia mediata:“Los mexicanos son trabajadores.” “Por tanto, Vicente es trabajador.”
Podemos concluir que, la investigación inductiva inicia con la recopilación de datos a partir de los cuales construye categorías y proposiciones teóricas (con lo cual genera teorías), en contraposición con la deducción que parte de la teoría y corrobora las teorías o constructos en la población que tiene cerca ( con la cualverifica o refuta las teorías).

RACIONALISMO PLATÓN.
Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en la razón. Afirma que un conocimiento sólo es realmente verdadero cuando posee lógica y validez universal. Los planteamientos más antiguos del racionalismo aparecen en los filósofos griegos, como Pitágoras, Parménides, Anaxágoras yPlatón.
Platón tiene la íntima convicción de que el conocimiento verdadero debe distinguirse por la posesión de las notas lógica y de validez universal. La corriente racionalista se inicia formalmente con René Descartes. Este personaje es sin lugar a duda la figura más importante.
Conocimiento racional. Es aquel que se fundamenta en la razón. El sujeto construye su conocimiento no con base en suexperiencia, sino en su racionamiento, abstrayendo de la propiedad concreta del objeto. O sea que se separa de la cualidades empíricas observables como el color y forma, etc., para fijar entonces las abstracciones más generales y estables de los objetos o de sus relaciones con otros conocimientos; por ejemplo, un ingeniero construye una máquina para trasportar gas, lo hace con base en sus...