Los primeros dos años de vida

los primeros dos años de vida
Este periodo es de crucial importancia, puesto que tiene lugar procesos neurofisiológicos que configuran las conexiones y las funciones delcerebro, las cuales definen en parte importante la naturaleza y la amplitud de las capacidades adultas. Se sabe que el cerebro es el órgano que controla las principales funcionesde todos los mamíferos (metabolismo, reproducción, respiración, sistema cardiovascular, sistema inmunitario, emociones, comportamiento, respuesta a la tensión y a los peligros,aprendizaje y otras funciones), este cerebro se desarrolla en un 80% en los tres primeros años de vida y los en los siguientes dos años se desarrolla en un 10 por ciento más,es decir que hasta los 5 años, el cerebro humano se ha desarrollado en un 90%.
Los bebes nacen con una dotación genética que les permite sobrevivir, aunque en esta etapalo mascaracterístico del niño es su extremado desvalimiento, necesita de ser protegido entodo.Los niños nacen con reflejos de sobrevivencia como son el llanto, la succión, la búsqueda,larespiración, principalmente.Con el transcurso del crecimiento el niño va adquiriendo madurez y con ella empieza apracticar el aprendizaje de diferentes habilidades, que lesirven a su desarrollo y para quemadure más su cuerpo y mente.
Primeramente el niño debe madurar biológicamente pues es la base del desarrollopsicológico.La cabeza es la másgrande al principio y a pesar de la existencia de neuronas el niño debecrear las dendritas necesarias para realizar sus actividades de desarrollo.Hay un rápido crecimiento físico ymuscular, lo que da origen a grandes avances en lamotricidad del niño, lo cual puede observarse cuando el niño comienza a caminar y a tomar ysostener algunos objetos.