los primeros meses de scout

Los primeros 4
meses de una
Tropa Scout
Por los Boy Scouts of América
1975

Traducción y adaptación, Gerardo Martínez Hernández

WORLD FEDERATION OF INDEPENDENT SCOUTS
Literatura básica para Tropa de Scouts,
en el rango de adolescentes de 12 a 16 años.
México - 2006

World Federation of Independent Scouts

Los primeros 4 meses de una Tropa Scout

Prefacio
El editor se complaceen poner a disposición de todos aquellos adultos
que se han interesado en dirigir una Tropa Scout, esta presentación
denominada “Los Primeros 4 Meses de una Topa Scout”, la cual creo,
puede ser de valiosa utilidad en el comienzo de las actividades de esta
Unidad donde se combinan intereses y aspiraciones tanto de los chicos
como de los adultos.
“Los Primeros 4 Meses de una Tropa Scout” hansido preparados
tomando en cuenta la diversidad de Planes de Adelanto que pueden
existir de una Asociación a otra. En ningún momento la presentación
pretende ceñirse a un Plan de Adelanto determinado. Lo que se ofrece
son un grupo de sugerencias sobre cómo pueden interesarse a varios
chicos en edad Scout para comenzar a participar de este novedoso y
educativo juego denominado Escultismo.
Nohay que asustarse porque en la presentación puedan
encontrar cosas relacionadas con actividades y pruebas que,
aparentemente, alteran el ritmo del Plan de Adelanto de su Asociación.
Se ha considerado oportuno que de acuerdo a los nuevos sistemas
pedagógicos, se presenten materias y asuntos los cuales, aún cuando
no sean pasados como pruebas, ponen al chico en contacto con
actividades las quetendrá que encontrar más adelanto en su Plan de
Adelanto personal. Para ese entonces, ya esas actividades estarán
conocidas y ello constituirá, de acuerdo a la nueva pedagogía, una
forma para simplificar el proceso educativo individual de cada chico.
Esto no quiere decir que nos olvidemos de la importancia que tiene el
factor sorpresa; sin embargo, dicho factor llevado en extremo, puedecausar un atraso en el adelanto Scout del chico por temor a dosificarle
materias y actividades las cuales todavía él no tiene necesidad de
conocer.
Es importante recordar que siendo el Programa Scout un método
de educación al aire libre, las reuniones de Tropa y actividades de una
Unidad que comienza, no pueden caer en esquemas de reuniones
teóricas. Las prácticas al aire libre implicanconocimientos de técnicas
de campismo, pionerismo, manejo del hacha, brújula, etc. y esto, aún
cuando en el pasado se dosificaba posiblemente cuando el chico
arribaba a Primera Clase, y en algunos países muy avanzados ya en
Segunda Clase se presentaban estos tipos de pruebas, tenemos que
reconocer que el chico de hoy exige, posiblemente más que el de ayer
un programa activo y dinámico. Hoy ladinámica de este programa
tienen que ser un poco más acelerada que en el pasado y es por ello
que desde temprana época se incluyen en los programas de reuniones
de Tropa que presentamos ciertas actividades que podrán asombrar a

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algunos y satisfacer a otros. Lo más importante es que el chico recibael
tipo de Programa por el cual vino al Movimiento Scout.
Se te desea todo género de éxitos y suerte como Maestre de tu
Tropa Scout y estamos seguros de que este folleto habrá de ser, con
toda modestia, de suma utilidad para tu labor.

Nota a la adaptación
Es importante hacer notar que, en estas sugerencias, se ha omitido el
objetivo por junta, algo muy importante que debe ser tomado encuenta para cualquier Jefe de Tropa, al revisar si sus programas
cumplen con las expectativas y sean evaluables.
También cuenta con una gran relevancia, el capacitar a la
brevedad posible a los Guías, ya sea aplicando un curso de
capacitación para ellos y obtengan la “Flecha dorada” o tomen un
curso organizado por la asociación, comúnmente llamado “Punta de
Flecha”.

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