Los Problemas De Aprendizaje
Páginas: 3 (661 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2012
La dislexia son los problemas del aprendizaje causados por una dificultad del sistema nervioso que afecta la captación, elaboración o comunicación de información.
Los problemas de aprendizaje enlos niños/as y adolescentes involucran a los padres, madres, maestros/as y de forma muy particular a los directores/as de centros educativos debido a que estos deben estar preparados para orientar alpersonal en cuanto a la solución de estos inconvenientes.
La identificación de los problemas de aprendizaje es importante para todo aquel que tiene relación directa con la educación, principalmentepara docentes y directores. Muchos especialistas aseguran que los problemas de aprendizaje en niños/as son básicamente la dislexia y el déficit de atención.
La dislexia son los problemas delaprendizaje causados por una dificultad del sistema nervioso que afecta la captación, elaboración o comunicación de información.
El déficit de atención o déficit de trastorno de atención lo presentanlos niños distraídos, con periodos de atención muy cortos.
Los estudios han demostrado que un niño o niña con trastornos del aprendizaje, es por lo general inteligente, que inicialmente trata deseguir instrucciones de concentrarse y de tener buen comportamiento en la casa y en la escuela, aunque no domina las tareas escolares y comienza a rezagarse.
Las estadísticas han demostrado que un 10 ó15 por ciento de los niños/as tienen problema de aprendizaje, presentando la dificultad de permanecer quietos o prestar atención.
Con la ayuda de los directores/as los obstáculos de aprendizajepueden ser disminuidos, modificando las estrategias y forma de actualizar al docente.
Los padres/madres, maestros/as, directores/as deben estar conscientes de las señales más frecuentes quepresentan los/as niños/as con problemas de aprendizaje.
En tal sentido Educando te presenta algunas de las características que presenta el estudiante con problema de aprendizaje como una forma contribuir...
Los problemas de aprendizaje enlos niños/as y adolescentes involucran a los padres, madres, maestros/as y de forma muy particular a los directores/as de centros educativos debido a que estos deben estar preparados para orientar alpersonal en cuanto a la solución de estos inconvenientes.
La identificación de los problemas de aprendizaje es importante para todo aquel que tiene relación directa con la educación, principalmentepara docentes y directores. Muchos especialistas aseguran que los problemas de aprendizaje en niños/as son básicamente la dislexia y el déficit de atención.
La dislexia son los problemas delaprendizaje causados por una dificultad del sistema nervioso que afecta la captación, elaboración o comunicación de información.
El déficit de atención o déficit de trastorno de atención lo presentanlos niños distraídos, con periodos de atención muy cortos.
Los estudios han demostrado que un niño o niña con trastornos del aprendizaje, es por lo general inteligente, que inicialmente trata deseguir instrucciones de concentrarse y de tener buen comportamiento en la casa y en la escuela, aunque no domina las tareas escolares y comienza a rezagarse.
Las estadísticas han demostrado que un 10 ó15 por ciento de los niños/as tienen problema de aprendizaje, presentando la dificultad de permanecer quietos o prestar atención.
Con la ayuda de los directores/as los obstáculos de aprendizajepueden ser disminuidos, modificando las estrategias y forma de actualizar al docente.
Los padres/madres, maestros/as, directores/as deben estar conscientes de las señales más frecuentes quepresentan los/as niños/as con problemas de aprendizaje.
En tal sentido Educando te presenta algunas de las características que presenta el estudiante con problema de aprendizaje como una forma contribuir...
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