los problemas matematicos

COLEGIO PIERRE FAURÉ
ÉTICA Y FORMACIÓN VALÓRICA
PROFESORA: MARÍA JOSÉ RODRÍGUEZ AÑAZCO

“Enseñanza hoy, vida y verdad mañana”

¿Qué es la ética?

La palabra ética proviene del griego ethos, que significa ‘morada’, pero que posteriormente pasó a significar ‘carácter’, el modo de ser que una persona o grupo va adquiriendo a lo largo de su vida, como resultado de poner en práctica losvalores que socialmente son considerados buenos.

ACTIVIDAD 1: A continuación se presentan una serie de situaciones. Debes leerlas y analizarlas, luego clasificarlas jerárquicamente, empezando por la que consideres más importante, y terminando con aquella que consideres menos importante en relación a las demás.

- Decir siempre la verdad.
- Ser solidario con los necesitados.
- Respetar laautoridad de los padres.
- Ser fiel a la persona amada.
- No defraudar al Estado.
- No robar.
- Respetar las opiniones de los demás.
- Compartir mis pertenencias con mis amigos.
- Tratar igualitariamente a los que son distintos a mí.
- Defender la ecología.

ACTIVIDAD 2: Lee comprensivamente los siguientes dilemas éticos, y escribe en tu cuaderno una respuesta argumentada para cada uno deellos, sobre qué decisión tomarías tú en cada caso.

a) “El muy querido gato Kito necesita un procedimiento médico que costará mucho dinero. El instinto de su dueño es pagar por lo que el gato necesita, pero lo hace con reparos: no puede dejar de pensar que está mal gastar tanto dinero en un gato cuando hay mucha gente pobre y enferma que no tiene recursos ni acceso a los servicios de salud. Envez de gastar tanto dinero en el gato, ¿no sería mejor invertirlo ayudando a curarse a seres humanos enfermos?”

b) Una ingeniera trabaja en una fábrica de productos químicos. Se percata que se ha producido una fisura en un conducto por el que sale un líquido que contamina el ambiente. Para solucionar la avería es necesario cambiar unos elementos fundamentales en la producción y sería necesarioparar durante un mes la fábrica. La ingeniera ha comunicado la avería al gerente, pero este no quiere dejar de producir porque eso le haría perder mucho dinero y tendría que despedir algunos empleados, lo que supondría una importante crisis social en la empresa. Si no se arregla la avería, la contaminación se incrementaría y repercutiría en la vida acuática y después en la de los habitantes delas cercanías. Si la ingeniera denuncia a las autoridades el peligro que supone la fisura, se enfrentaría al director y probablemente sería despedida. ¿Qué debe hacer la ingeniera?

c) En una ciudad de Europa hay una mujer que padece un tipo especial de cáncer y va a morir pronto. Hay un medicamento que los médicos piensan que puede salvarla. Es un remedio que un farmacéutico de la misma ciudadacaba de descubrir. La droga es cara porque el farmacéutico está cobrando diez veces lo que le costó hacerla. El esposo de la mujer enferma, José Heinz, acude a todo el mundo que conoce para pedir prestado dinero, pero sólo ha podido reunir la mitad de lo que cuesta. Heinz se entrevista con el farmacéutico para decirle que su esposa se está muriendo y le ruega que le venda el medicamento másbarato o le deje pagar más tarde. El farmacéutico se niega y, ante esto Heinz, desesperado, piensa asaltar la farmacia para robar la medicina. ¿Debe Heinz robar la medicina?

d) Hace algunos años, la prensa internacional denunció que grandes empresas multinacionales (entre ellas, algunas de las grandes marcas de ropa y zapatos deportivos) utilizaban a niños en sus fábricas instaladas en países delTercer Mundo. Según los reportajes publicados, las condiciones de explotación laboral que se producían en esas fábricas eran escandalosas. De esa manera, las empresas conseguían fabricar el producto a un precio mucho menor que el que tendrían que pagar si esas prendas se hubiesen fabricado en países con legislaciones respetuosas con los Derechos Humanos y protectoras de los derechos laborales y...