Los Profesores Como Intelectuales Transformatviso
Páginas: 3 (656 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMADORES
El profesor dentro de la sociedad juega un papel muy importante pues se hace cargo de la educación de los alumnos, pues así ha sido desde añosatrás. A tenido influencia atravez de los estudiantes que ha formado, integrándolos a la sociedad convertidos ya en ingenieros, licenciados, filósofos, inventores, carpinteros, presidentes, etc. De talmanera que han cambiado el contexto en general para tener un mejor modo de vida lleno de comodidades. Transformando nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar como aspectos fundamentales de locognitivo, lo axiológico y lo motor. Cada día las competencias que requieren en la sociedad son mas exigentes se requerirá de personas aptas para competir en el exigente mundo global.
Se hace urgenteque el profesor replantee sus objetivos, sus metas, sus pedagogías y sus didácticas si quiere cumplir con su misión en el siglo XXI, y logre formar, no solo al profesional en cualquier disciplina, sinoal profesional competitivo para que vaya de la mano con la vanguardia tecnológica.
De allí que sea necesario desarrollar el pensamiento critico y estimular la actitud científica desde la primeraescuela y hasta lo largo de toda su vida educativa. Es decir la tarea del profesor es transformar al la formación integral del ser humano, entendido como un ser de necesidades, habilidades ypotencialidades.
PROPUESTA
DE FORMACION DEL EJE METODOLOGICO
En la materia el maestro y su practica docente su objetivo es: que el profesor-alumno a partir de su reflexión en su experienciaprofesional, de técnicas de observación y elementos de redacción conocerá el valor de sus saberes docentes como punto de partida para rescatarlos, incrementar e innovar su trabajo cotidiano; con lo anterior seconducirá en la sistematización de su practica docente.
De tal manera que los asesores atravez de las lecturas me han ayudado a identificar mis saberes de los cuales puedo decir que no todos son...
El profesor dentro de la sociedad juega un papel muy importante pues se hace cargo de la educación de los alumnos, pues así ha sido desde añosatrás. A tenido influencia atravez de los estudiantes que ha formado, integrándolos a la sociedad convertidos ya en ingenieros, licenciados, filósofos, inventores, carpinteros, presidentes, etc. De talmanera que han cambiado el contexto en general para tener un mejor modo de vida lleno de comodidades. Transformando nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar como aspectos fundamentales de locognitivo, lo axiológico y lo motor. Cada día las competencias que requieren en la sociedad son mas exigentes se requerirá de personas aptas para competir en el exigente mundo global.
Se hace urgenteque el profesor replantee sus objetivos, sus metas, sus pedagogías y sus didácticas si quiere cumplir con su misión en el siglo XXI, y logre formar, no solo al profesional en cualquier disciplina, sinoal profesional competitivo para que vaya de la mano con la vanguardia tecnológica.
De allí que sea necesario desarrollar el pensamiento critico y estimular la actitud científica desde la primeraescuela y hasta lo largo de toda su vida educativa. Es decir la tarea del profesor es transformar al la formación integral del ser humano, entendido como un ser de necesidades, habilidades ypotencialidades.
PROPUESTA
DE FORMACION DEL EJE METODOLOGICO
En la materia el maestro y su practica docente su objetivo es: que el profesor-alumno a partir de su reflexión en su experienciaprofesional, de técnicas de observación y elementos de redacción conocerá el valor de sus saberes docentes como punto de partida para rescatarlos, incrementar e innovar su trabajo cotidiano; con lo anterior seconducirá en la sistematización de su practica docente.
De tal manera que los asesores atravez de las lecturas me han ayudado a identificar mis saberes de los cuales puedo decir que no todos son...
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