Los propósilos comunicativos propositos didacticos

Los propósitos comunicativos
Este aspecto se refiere a la utilidad o aplicación práctica que puede tener
el producto a elaborar y tiene relación directa con su función social;
en este caso tantolas reseñas como las recomendaciones de libros
tienen varias finalidades. Por ejemplo, promocionar un libro para su
venta, compartir con alguien un texto que ha gustado; invitar a la revisión
deciertos textos con el fin de promover la lectura, etc. Para efectos
de este proyecto didáctico, el propósito comunicativo puede ser: Convencer
a otros alumnos de leer algún cuento, mediante unarecomendación
escrita.
Los propósitos didácticos
En esta parte deben escribirse uno o varios propósitos acerca de lo que se
espera que aprendan los alumnos, en los programas de Español para la
EducaciónPrimaria, los propósitos didácticos están descritos en los
aprendizajes esperados, para el ejemplo que estamos desarrollando son
los siguientes:
• Identifica los temas que aborda un texto, apartir de las imágenes
que presenta.
• Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que
dan las ilustraciones y los títulos.
• Establece correspondencias entre partes de la escritura ysegmentos
de la oralidad.
• Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas.
• Comparte y argumenta sus criterios para escoger un libro.
• Recupera la trama de uncuento.
• Espera o pide su turno para hablar.
De dónde parte un proyecto
Para el tipo de proyecto que estamos abordando, hay dos maneras de
iniciarlo: de los intereses que puedan tener los alumnosen algún tema o
situación particular; o bien, de los contenidos curriculares que se plantean
en los programas de estudio. En realidad ambas formas no debieran
estar divorciadas, antes bien soncomplementarias.
¿De los intereses de los alumnos? Se ha dicho que un proyecto “tiene”
que partir de los intereses e inquietudes de los alumnos; esta verdad
no es absoluta en el ámbito escolar, ya...