Los que no incuentran las preguntas del bicentenario

1. ¿Qué afrocolombianos jugaron un papel importante en la Independencia de nuestro país?
2. ¿Qué aportes hicieron los jefes caciques indígenas en el período de la Independencia?
3. ¿Qué papel realizaron los estudiantes en el proceso de la Independencia?
4. ¿Qué tratos les daban a los homosexuales en la Nueva Granada?
5. La mujer no se ha dado a conocer del todo en el ámbito político.Entonces, ¿qué papel político desempeñó la mujer en la campaña libertadora de Simón Bolívar?
6. ¿Cómo era la vida de los niños campesinos en medio del conflicto social de hace 200 años?
7. ¿Qué implicó la Independencia para los indígenas de la Sierra Nevada de Santa Marta: Kogis, Arhuacos, Wiwas y Kankuamos?
8. Hace 200 años, ¿los niños especiales con Síndrome de Down, problemas mentales, deformacionescorporales y discapacitados eran considerados parte de la sociedad o tenían el mismo trato que los demás por sus padres familiares, amigos y particulares?
9. ¿En esta época había personas en la calle? ¿El gobierno les ayudaba, es decir, había algún programa de ayuda social para estas personas?
10. ¿Qué participación tuvo la población isleña en el proceso de Independencia de Colombia?
11.Durante la época de la Independencia, ¿qué labores llevaban a cabo las mujeres criollas?
12. ¿Cómo era el trato entre mestizos y negros?
13. ¿Qué papel jugaron las personas de la tercera edad en el proceso de Independencia? 14. Muchos niños y niñas no van a la escuela porque se ven obligados a trabajar desde temprana edad. ¿Hace 200 años también ocurría esta situación?
15. En la lucha por lalibertad e igualdad de derechos en las guerras de Independencia, ¿los criollos también aplicaron estos principios a los indígenas y negros?
16. ¿Qué sucedió con los españoles residentes en Colombia después de la Independencia? ¿Fueron fusilados, devueltos a España, encarcelados o los dejaron vivir libremente respetándoles sus vidas?
17. Si bien los registros de permanencia de la comunidad sefardita ennuestra nación son escasos —y aún más los que se refieren a la época de la Colonia y a la de Independencia— se hace necesario conocer la influencia e intervención de esta comunidad dentro de nuestro contexto histórico, político y social. ¿Cuál fue la incidencia de la comunidad sefardita en la Independencia y en qué consistió su intervención?
18. ¿Cómo eran las relaciones sociales, políticas,económicas y culturales entre los hombres blancos, negros e indígenas después de la Independencia?
19. Tengo entendido que en el proceso de Independencia participaron diferentes comunidades, entre ellas los indígenas. Deseo saber si entre ellos hubo próceres, cómo se llamaban y qué ideologías tenían
20. ¿Quién lideró y cómo fueron las manifestaciones de la libertad de los esclavos en el Valle delCauca
21. Los resguardos fueron creados para conservar la raza indígena. ¿Hubo también algo parecido para que no se extinguiera la raza negra?
22. Si a los negros esclavos se les brindó la posibilidad de la libertad al participar en la guerra, ¿qué beneficios recibieron los indígenas por el mismo servicio?
23. Si existe hoy la prostitución, ¿existía la prostitución en la época de la Independencia?24. En la época de la Independencia existieron heroínas que impulsaron pensamientos libertadores, tales como Policarpa Salavarrieta y Manuela Beltrán. Teniendo en cuenta que la mujer de la época era dedicada al hogar y discriminada en todos los actos políticos, ¿qué influencia tuvieron estas grandes mujeres en el pensamiento de la mujer del común hacia la liberación femenina?
25. Soy una jovende raza negra, de 17 años de edad, que se vino desde el departamento del Chocó a vivir en Antioquia hace 6 años. He observado que a veces los compañeros me tratan distinto por ser negra. En ese sentido, quiero hacer algunas preguntas sobre mi origen: ¿Cómo y por qué la población negra del país se fue agrupando en las costas del país? ¿Con cuáles justificaciones se trató a la raza negra como...