LOS_RECUERDOS_ENCUBRIDORES

Doctorado en Fundamentos y Desarrollos Psicoanalíticos. Facultad de Psicología, Universidad Complutense. Curso 2004-2005

“LOS RECUERDOS ENCUBRIDORES (1899): LA OBRA MÁS
LITERARIA DE SIGMUND FREUD” (Estudio crítico)

FEDERICO GARCÍA SERRANO
Universidad Complutense, Madrid, 2005

Freud: "Los recuerdos encubridores". Página 1 de 24

Doctorado en Fundamentos y Desarrollos Psicoanalíticos. Facultadde Psicología, Universidad Complutense. Curso 2004-2005

Índice:

1. Los recuerdos encubridores.
1.1. La importancia de estos “olvidos”.
1.2. Referencia a un estudio de C. y V. Henri.
1.3. Recuerdos irrelevantes y neurosis.
2. La aparente inocencia puede encubrir sentidos insospechados: un caso
particular (autobiográfico).
2.1. Tres tipos de recuerdos de primera infancia.
2.1.1. Recuerdos deltipo 1: imágenes mnémicas constituidas con
recuerdos posteriores de relatos de los padres.
2.1.2. Recuerdos del tipo 2: imágenes mnémicas directas asociadas a
hechos relevantes.
2.1.3. Recuerdos del tipo 3: imágenes mnémicas (fantasías)
aparentemente incomprensibles: los recuerdos encubridores.
2.2. La interpretación del sueño de la pradera (un recuerdo encubridor).
2.2.1. Las interrogantes: ¿Desdecuándo?
2.2.1.1. El sentimiento de añoranza de esos primeros años de
infancia.
2.2.1.2. La sensación de libertad perdida representada en los
paseos por el bosque.
2.2.1.3. La sensación de opresión de la vida en la ciudad.
2.2.2. ¿Quién?: un amor de adolescencia.
2.2.2.1. El descubrimiento del primer amor adolescente como
elaboración de una fantasía.
2.2.2.2. La duda sobre el destino (si losnegocios de mi padre
no hubieran declinado
2.2.2.3. Años después al reencontrarla en la realidad me es
indiferente.
2.2.2.4. Durante mucho tiempo no podía ver nada de color
amarillo sin emocionarme profundamente.
2.2.2.5. Paralelismo entre la aversión a la flor después de la
infancia y la indiferencia en el reecuentro con la que fue su
primer amor
2.3. El recuerdo de unas vacaciones y un planfamiliar de boda con su
prima.
2.4. La interpretación .
2.5. El amor de adolescencia como fantasía reprimida.
3. Conclusiones.
Anexos:
El Freud de 1899
Esquema biográfico, obra y contexto histórico

Freud: "Los recuerdos encubridores". Página 2 de 24

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1. Los recuerdos encubridores(1899) 1
Comienza Freud por recordar que no es la primera vez 2 (1899) que se ocupa de los
recuerdos fragmentarios de los primeros años de la memoria de la infancia, significando
su gran importancia desde el punto de vista de las patologías psicológicas. A modo de
introducción, comienza por plantear algunas ideas generales referidas a los primeros
recuerdos infantiles, que podemos sintetizar entres:
1. En ellos se hace patente la diferencia entre la conducta psíquica del
niño y la del adulto, lo cual permite deducir lo que de aquel queda en
éste.
2. Los sucesos de los primeros años de la infancia dejan en nuestra mente
unas huellas indelebles; pero sin embargo, son muy pocos los recuerdos
que quedan conscientemente en nosotros, y estos son frecuentemente
fragmentarios, aislados,inconexos.
3. La memoria plenamente consciente, en la que se da una concatenación
coherente de recuerdos, no suele comenzar hasta los seis, siete, o a veces
incluso diez años de vida. A partir de este momento se establece una
relación constante entre la importancia psíquica de un suceso y su
adherencia en la memoria, actuando selectivamente para conservar lo
esencial y olvidar lo secundario, de talmanera que una forma de valorar
la importancia de los grandes acontecimientos de nuestra vida se cifra en
esa capacidad para quedar incorporados a nuestra memoria consciente.
1.1. La importancia de estos “olvidos”.
En los estados anímicos patológicos, la mente pierde la capacidad de selección racional
de fijar acontecimientos en la memoria, actuando como en los primeros años de la
infancia, de forma...