Los recursos naturales

Plan de clase Nº3

Año: 4º
Fecha de pedido de tema: 20 de octubre de 2011.
Fecha de entrega del plan de clase: 3 de noviembre de 2011.
Fecha de aprobación el plan: ………………………………………..
Área/s:Ciencias Sociales.
Tema de enseñanza: Los Recursos naturales
Carácter: Enseñanza
Duración: 60 minutos.
Fuentes de información:
* Diseño curricular de la Provincia de Buenos Aires, CienciasSociales, segundo ciclo.

* “Ciencias Sociales 4 en serie cuadernos para el aula”. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2006.
* Notas sobre una geografía renovada, Aique.Propósito de la clase: Propiciar el reconocimiento de los recursos naturales y su importancia para el desarrollo de la sociedad.

Contenidos | Modos de conocer |
Valoración y explotación de recursosnaturales en diferentes ambientes del territorio. * El manejo de los recursos naturales y la conservación.
| -Registro de información en mapa conceptual.
-Intercambio de ideas entre pares ydocentes.
-Exposición oral.
-Escucha a pares y docentes.
-Producción escrita.
-Elaboración de conclusiones. |

INICIO
Los alumnos ubicados en el aula escucharan atentamente al docente: “Como yaestuvimos trabajando, saben que tanto la ciudad como el campo comprenden dos espacios geográficos diferentes, distintos en su conformación pero que se complementan en sus actividades pero para queesto ocurra debemos contar en primera instancia con los recursos naturales. ¿Que son los recursos naturales? ” Los alumnos contestaran oralmente, la docente guiara la puesta en común.

DESARROLLOA continuación la docente repartirá el siguiente texto para su lectura y análisis:

Recurso natural
Recurso natural, cualquier forma de materia o energía que existe de modo natural y que puedeser utilizada por el ser humano. Los recursos naturales pueden clasificarse por su durabilidad, dividiéndose en renovables y no renovables. Los primeros pueden ser explotados indefinidamente,...