Los retos de la informática en la escuela
A pesar del gran atractivo que presenta el uso de la informática en la escuela, tiene muchas desventajas que podríamos clasificar en sociales,económicas, jurídicas, políticas, cognoscitivas y pedagógicas, a continuación hablaré un poco de cada una de ellas.
En cuanto a lo social, los alumnos adoptan una actitud crítica, pero muchas veces basadas enerrores, pues como todos sabemos existen muchos sitios en internet que publican información falsa o sin fundamento, lo que ocasiona que las personas que lo leen sientan que conocen del tema y seatreven en algún momento a asegurar que tienen la razón; hemos escuchado de casos más extremos tales como el de las personas que llegaron a suicidarse porque muchos sitios de internet daban informaciónerrónea de las supuestas profecías mayas en las que aseguraban que el mundo se iba a terminar en diciembre de 2011.
En los retos económicos nos encontramos que mucha de la población en México no cuentacon acceso a una computadora y mucho menos a internet, pues estos requieren de un gasto que las familias no pueden cubrir ya que no solo implica el comprar el producto, sino que constantemente se estánactualizando los software en el caso de la computadora y en el caso de internet no solo tienes que pagar el servicio del internet, tienes que contratar una línea telefónica lo cual hace que el gastose eleve todavía más. En el aula esto puede representar un problema grave pues hay alumnos que si tienen acceso a este tipo de tecnología y hay quienes no, y algunas veces como maestros cometemos elerror de encargar trabajos que requieren de una computadora o de internet y podemos hacer sentir menos a los que no pueden hacer el trabajo como se los pedimos.
También nos topamos con los retosjurídicos entre los que se pueden destacar la protección de menores, basta con entrar a un sitio web y llenar un formulario en donde se puede falsificar la fecha de nacimiento para decir que eres mayor...
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