Los retos del docente
Páginas: 2 (429 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2010
LOS RETOS DEL DOCENTE
1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.
El docente debe de participar en cursos de actualización y capacitación que promueve lainstitución. Compartir sus experiencias docentes de las diferentes academias. Apropiarse y aplicar los nuevos conocimientos adquiridos en los talleres de formación y actualización en su trabajo en el aula.
Eldocente es responsable, organizado y comprometido.
2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.
El docente debe de identifica los estilos deaprendizaje de sus alumnos y partir de conocimientos previos para que a los alumnos tengan un aprendizaje significativo.
El docente juega un papel de facilitador y capacitador.
3. Planifica los procesosde enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.
El docente realiza planeaciones de clases, diseña yutiliza materiales adecuados en el salón de clases, ubica el plan de estudio con la realidad social que es la vida cotidiana del estudiante y evalúa a los estudiantes con el fin de conocer su avance enel aprendizaje.
Creativo, Actualizado, Organizado, Responsable, Competente.
4. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contextoinstitucional.
Selecciona y aplica diversas estrategias de aprendizaje y enseñanza para la formación critica, reflexiva, autónoma y humana de los alumnos, las clases son activas y participativas einnovadoras. Desarrolla la creatividad.
Es Activo e Innovador, Empático y Afectivo.
5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
Lleva un control y registro de lasactividades realizadas en el grupo escolar y evalúa permanentemente.
Es Organizado e innovado.
6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Promueve hábitos de estudio...
1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.
El docente debe de participar en cursos de actualización y capacitación que promueve lainstitución. Compartir sus experiencias docentes de las diferentes academias. Apropiarse y aplicar los nuevos conocimientos adquiridos en los talleres de formación y actualización en su trabajo en el aula.
Eldocente es responsable, organizado y comprometido.
2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.
El docente debe de identifica los estilos deaprendizaje de sus alumnos y partir de conocimientos previos para que a los alumnos tengan un aprendizaje significativo.
El docente juega un papel de facilitador y capacitador.
3. Planifica los procesosde enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.
El docente realiza planeaciones de clases, diseña yutiliza materiales adecuados en el salón de clases, ubica el plan de estudio con la realidad social que es la vida cotidiana del estudiante y evalúa a los estudiantes con el fin de conocer su avance enel aprendizaje.
Creativo, Actualizado, Organizado, Responsable, Competente.
4. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contextoinstitucional.
Selecciona y aplica diversas estrategias de aprendizaje y enseñanza para la formación critica, reflexiva, autónoma y humana de los alumnos, las clases son activas y participativas einnovadoras. Desarrolla la creatividad.
Es Activo e Innovador, Empático y Afectivo.
5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
Lleva un control y registro de lasactividades realizadas en el grupo escolar y evalúa permanentemente.
Es Organizado e innovado.
6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Promueve hábitos de estudio...
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