los reynos de los hongos

Brailovsky.
• ‘’ Para ser maestro no se necesita ser ninguna hombrera, no se necesita ser sabio. Basta, amar a los chicos y dedicarse’’
• ‘’ Conocer para enseñar, en el sentido de estar preparado,como docente enseñante, para poner a disposición o mostrar distintas versiones del mundo a todos.’’
Perrenoud.
• ‘’ El adiestramiento y las formas elementales de socialización de los niños dan lugara las disciplinas.’’
• ‘’El maestro debe tomar las decisiones en el mismo instante, elegir tal ejercicio o tal ejemplo con urgencia.’’

Tardif.
• ‘’El docente cuida de la instrucción de losalumnos; la formación integral de la personalidad ya no es de su competencia.’’
• ‘’ La enseñanza se desenvuelve en un contexto de múltiples interacciones que representan condicionantes diversos para laactuación del profesor.
Zabala.
• ‘’La educación tiene que ser para la vida y mediante la vida. ‘’
• ‘’ Cuando la tarea educativa se limita a la exposición, al estudio o a la realización deejercicios individuales estandarizados, el factor tiempo importa poco.’’
Paquay.
• ‘’ Siempre estaremos condenados a nombrar, a dibujar limites, a marcar fronteras, a remotar uno por uno los miedos, alidiar con todas las dimensiones, a pensar en lo instantáneo, y a trabajar nuestra implicación.’’


1.Que es un diagrama de árbol?
R: Es un medio básico para mostrar un esquema de conteo.

2.Elvestuario de un joven consta de 2 corbatas (roja y celeste) 3 camisas (blanca, negra y azul.) Represéntalo con un diagrama de árbol.











3.Que es permutación?
R: Es un arreglo detamaño, tomado de n objetos, en donde el orden de las r elementos es importante.

4. Para representar un carácter de frutas tengo plátano, manzana, piña, melón, fresa y kiwi, cuantas combinacionespuedo hacer con solo tres frutas.




5. Que es una permutación circular?
R: Cuando los objetos se encuentran arreglados en forma circular.

6. Como puedo acomodar a 10 personas en una mesa...