Los saberes de mis estudiantes

La difusión del conocimiento se ha dado a través del tiempo de diferentes formas pero es en el siglo de las luces que se difunde con mayor fuerza a través de los libros, sin embargo,actualmente la difusión de las nuevas tecnologías y la aparición de la red pública Internet parecen abrir nuevas perspectivas a la ampliación del espacio público del conocimiento.

Al indagar qué es lo quesaben mis alumnos hacer en Internet, descubro que ellas saben utilizar el navegador para localizar información más rápidamente especificando lo que ellos quieren encontrar; a través de estemedio ellos acceden a Bibliotecas virtuales para consultar enciclopedias y bibliografía específica, descargan videos, imágenes, fotografías; además se socializan con personas de otros lugares y sitienen problemas con el equipo de cómputo piden asistencia técnica; crean Blogger entre y participan en foros.

Por lo anteriormente mencionado puedo reflexionar que esto me da la oportunidadde aprovecharlo para anclar diferentes temas del programa de Taller de lectura y Redacción, que de hecho es una fuente muy rica, ya que podemos tomar de ahí los ejemplos para que en el aula seanalicen los diferentes tipos de texto-informativos, argumentativos y narrativos; personales, funcionales y recreativos y al solicitar esto, hacer que desarrollen su capacidad deinvestigar y seleccionar información, a mismo tiempo para que se haga como práctica frecuente elaborar las fichas hemerobibliográficas, fichas electrónicas de los documentos que ellos consultan.
Tambiénpara que investiguen los tecnicismos y consulten los diferentes diccionarios: de la Real Academia Española y los especializados entre otros.
Para por llevar a cabo estas ideas me queda claro quetodo esto se puede lograr en un aprendizaje colaborativo y responsable y pueden aprender en cualquier lugar donde ellos quieran en sus casas, en la escuela y en las bibliotecas porque lo...