los saberes
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2014
La Institución educativa
Complejidad en la era de la
transformación
SITUACIONES COMPLEJAS Y
DESAFÍOS DESDE EL ROL
DEL DIRECTOR
CONTEXTO ACTUAL:
•
Caracterizado por una constante y
pprofunda transformación en todos los
aspectos.
•
LA EDUCACION ASUME UN ROL RELEVANTE
Sistema educativo enfrenta desafíos
• Acompañar los cambios sociales de esta
nueva era a los efectosde convertirse en
agente socializador efectivo, donde la
organización de los centros de enseñanza
atienda a los educandos en un contexto
adecuado para su formación
formación.
En el ámbito dela Institución
educativa y analizando la figura del
d
ti
li
d l fi
d l
Director podemos establecer que
p
q
enfrenta diversos desafíos en el
desempeño de su rol
rol.
DESAFÍOS
1.Desarrollar nuevas maneras de organizar y
gestionar la institución atendiendo a los
cambios que se producen en el contexto social
ya que éstos influyen en la educación.
2. Trabajar con el nuevo modelode gestión de los
centros de enseñanza, realizando una
planificación estratégica y utilizando como
herramienta el Proyecto de centro
¿Por qué es un desafío trabajar
con el Proyecto de centro?Porque puede ser simplemente una
declaración de intenciones, que muchas
vences no llega a aterrizar en el Centro.
El Director lidera y dirige el
Proyecto de centro de la
P
t d
t d lInstitución educativa
¿Qué es un Proyecto de centro?
• Es una herramienta que permite la
participación de todos los actores
involucrados,
involucrados con el objetivo de mejorar la
acción educativa. Beneficios de trabajar con el
Proyecto de Centro
1. Da unidad a las numerosas actividades
del Centro.
2. Evita la improvisación.
3. Racionaliza el uso d l ti
3 R i
li
l
del tiempo.
4.Reúne a todos los acto es educat os
eú e
os actores educativos.
¿Quiénes participan en la
elaboración del Proyecto?
• Participan todos los actores educativos
educativos,
aportando sus ideas...
Complejidad en la era de la
transformación
SITUACIONES COMPLEJAS Y
DESAFÍOS DESDE EL ROL
DEL DIRECTOR
CONTEXTO ACTUAL:
•
Caracterizado por una constante y
pprofunda transformación en todos los
aspectos.
•
LA EDUCACION ASUME UN ROL RELEVANTE
Sistema educativo enfrenta desafíos
• Acompañar los cambios sociales de esta
nueva era a los efectosde convertirse en
agente socializador efectivo, donde la
organización de los centros de enseñanza
atienda a los educandos en un contexto
adecuado para su formación
formación.
En el ámbito dela Institución
educativa y analizando la figura del
d
ti
li
d l fi
d l
Director podemos establecer que
p
q
enfrenta diversos desafíos en el
desempeño de su rol
rol.
DESAFÍOS
1.Desarrollar nuevas maneras de organizar y
gestionar la institución atendiendo a los
cambios que se producen en el contexto social
ya que éstos influyen en la educación.
2. Trabajar con el nuevo modelode gestión de los
centros de enseñanza, realizando una
planificación estratégica y utilizando como
herramienta el Proyecto de centro
¿Por qué es un desafío trabajar
con el Proyecto de centro?Porque puede ser simplemente una
declaración de intenciones, que muchas
vences no llega a aterrizar en el Centro.
El Director lidera y dirige el
Proyecto de centro de la
P
t d
t d lInstitución educativa
¿Qué es un Proyecto de centro?
• Es una herramienta que permite la
participación de todos los actores
involucrados,
involucrados con el objetivo de mejorar la
acción educativa. Beneficios de trabajar con el
Proyecto de Centro
1. Da unidad a las numerosas actividades
del Centro.
2. Evita la improvisación.
3. Racionaliza el uso d l ti
3 R i
li
l
del tiempo.
4.Reúne a todos los acto es educat os
eú e
os actores educativos.
¿Quiénes participan en la
elaboración del Proyecto?
• Participan todos los actores educativos
educativos,
aportando sus ideas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.