los sapos de la memoria

Los sapos de la memoria - Un poco sobre el libro.
TEMÁTICA QUE PLANTEA EL LIBRO: Recordar a las personas que lucharon por la libertad
durante la dictadura militar argentina (1976-1983) y denunciar las torturas y secuestros que se
efectuaron durante ese tiempo. También están presentes: la libertad vs. Autoritarismo -
discriminación vs. Integración - amor vs. Odio - terror vs. Paz.

TIPO DENARRADORES: En esta novela encontramos tres tipos de narradores que se
evidencian a lo largo de la historia:
a) Narrador protagonista: Camilo, el narrador en primera persona, es hijo de desaparecido y
nos va contando en tiempo presente su vida de adolescente, el conflicto interior que siente al
creerse abandonado por su madre y su búsqueda de la verdad. La presencia de este narrador laencontramos en los siguientes capítulos: I, III, V, VII, IX, XI, XII, XIV, XVI, XVII y XIX.
Ejemplo: “El tío Hugo cumplió como siempre su palabra y me consiguió el libro que había
elaborado la Comisión Nacional sobre la Desaparición de personas. Yo quería revisar ese informe para ver si encontraba el nombre de mi mamá que estaba desaparecida desde la última
dictadura militar. Desaparecida.” (Cap.XIV, pág. 105)
b) Narrador omnisciente: el narrador en tercera persona aparece en los capítulos en que se
cuenta la historia de sus padres y amigos, durante la época de la represión. Estos capítulos que
hablan de ese pasado, nos permiten descubrir y revivir hasta los últimos momentos de Ana antes
de morir.
Ejemplo: “Rescatándola de la patética realidad del momento, se instaló en su mente lacarita de
Camilo, con su sonrisa de antes de dormir la siesta abrazado a ella. Se acordó del día en que lo
vio por primera vez en la sala de parto, cuando Jorge lo depositó en el remanso de su pecho, todo
hinchado y lleno aún de calostro y grasa. Aquel bebé que acababa de ser desprendido de su
placenta la miró profundamente y le dio una bienvenida de gestos y llantos, anunciándole que
venía acambiarle la rutina.
c) Narrador testigo: en 1° persona, que aparece en el capítulo XVI, cuando Hugo le cuenta a
Camilo porqué su madre había sido secuestrada y muerta. Ejemplo: “En mi ausencia esas bestias
habían arrancado a mi niña. Cuando volví se habían llevado a Ana y no hubo nada que
pudiésemos hacer.
“La mataron al mes y medio de secuestrarla.” (Cap. XVI, pág. 126).ESTRUCTURA DE LA OBRA: En la obra tenemos dos historias que se entrecruzan, la de
Camilo en tiempo presente y la del pasado relacionado con sus padres. En la introducción de la
novela se presenta el marco: personajes, lugares y tiempos en los que sucede la historia tanto en
tiempo presente como pasado. En el presente conocemos a Camilo, un adolescente de 17 años
que ha perdido a sus padres durantela dictadura militar y que vive con su abuela materna. Su
abuela Esther le oculta la muerte de su madre y él no puede resolver el conflicto de que Ana lo
abandono en un canasto de ropa sucia. También se presenta y caracteriza a cada uno de los
personajes que giran en la vida de este joven: su abuela, el tío Hugo, el tío Rogelio y Carola.
Apartir del capítulo II se nos presenta la segunda historia, en la que
Ana y Jorge se conocen, como así también a sus amigos.
El momento de mayor tensión de la obra o complicación sucede en
la historia de Camilo cuando descubre el Informe de la CONADEP y en la historia del pasado
cuando Jorge es secuestrado.La resolución de las dos historias se da por un lado con el
descubrimiento de la dolorosa verdad al saber en el informe de la CONADEP, en el libro “Nunca más” la muerte de su madre. Gracias a ésto puede recordar a su madre y comprender el amor que
ella sintió por él. Ya no es más una “desaparecida” (de su vida), sino que aparece nítidamente en
su memoria todos los momentos vividos con...