Los scouts y su labor eductiva

Colegio Gabriela Mistral
Coquimbo.



































Índice.



Introducción…………………………………………………………..3
Scouts y la educación…………………………………………………4
Objetivos educativos………………………………………..4
Marco Simbólico……………………………………………5
Separación por edades………………………………………6
Scouts o Boysscouts?..................................................................7
Conclusión…………………………………………………………….8
Bibliografía……………………………………………………………8
Anexos………………………………………………………………...9




























1. Introducción. (Paulina Taborga)


¿Se acuerdan de aquellas películas de “niños exploradores”? ¿Qué era lo primero que pensábamos? Seguramente la respuestaera “que ñoños”. Lo más posible es que aún creamos eso, este último mes, nos dedicamos a estar en la vida de estos “chicos vende galletas”, para quitar todo tipo de duda acerca de este gran grupo social, el Grupo de Guías y Scouts Juventud, es su nombre, grupo compuesto con niños, jóvenes y adultos, que forman una gran familia.
¿Qué son los Scouts?, es un movimiento para jóvenes de educación noformal centrado en el trabajo en equipo y preferentemente al aire libre, que busca alcanzar el desarrollo integral del joven. Los scouts como tal nacen en el año 1907 en Inglaterra, como un proyecto llevado a cabo por Lord Robert Baden Powell, ya que posterior a los enfrentamientos de la colonización de Kenia contra los colonos Holandeses llamados Boers se dio cuenta que podía utilizar a los niñosy jóvenes en cargos del ejercito de menor dificultad, como mensajeros postales, espías, enfermeros, entre otros. Esto lo llevó realizar un campamento en la isla de Brownsea, ubicada en el canal de la Mancha, al cual llevó 24 jóvenes entre los diez y diecisiete años de edad, para crear una institución donde por medio de la instrucción militar y lo que aprendió del contacto con los nativoskeniatas, pudiesen desenvolverse en el ambiente natural y así compartir experiencias de vida con el resto de los chicos y desarrollarse mutuamente.

Puntualmente nos referiremos en este trabajo al grupo scout ya mencionado. El grupo juventud tiene la raíz histórica en los dos grupos, tanto de hombres como de mujeres, respectivamente estos son: el grupo de hombres Romulo J. Peña y el de mujeres:Fresia nombres que hoy en día le dan la vida a las alianzas que cada año se realizan para cada uno de nuestros aniversarios. La fecha oficial de su fundación es 1974, y en sus años de vida a participado en notables campamentos como lo son los Jamborees, que son campamentos nacionales, como el de Los Lagos del 92’ y el de Picarquin del 2009.

Ahora bien, ¿Por qué elegimos a este grupo? Bueno, primeroporque queremos comprobar la labor educativa de los scouts, segundo hacer la diferenciación entre Scouts y Boys Scouts y de eso modo verificar si es cierto el mito de “Los chicos vende Galletas”.

En este trabajo las fuentes investigativas son, entrevistas, videos, fotografías y testimonios.

Esperamos que gracias a este trabajo se conozca a este grupo de jóvenes que están por todo el mundoy muchos ignoran su subcultura, y tienden a confundir a estos grupos.








2. Scouts y la educación. (Ivanna Céspedes)

Al llegar y conocer a toda esta gente, un surtido de edades, de mentalidades y de intereses, pudimos evidenciar que es algo muy parecido a un colegio, con la única y gran diferencia es que nadie te obliga a ser scouts, cada uno decide ser parte de este movimientoy eso es lo diferente, lo que identifica a las instituciones de “educación no formal”, como ellos mismos lo denominan. Las personas que llevan a cabo todo esto se llaman dirigentes o guiadoras, son las personas que no te hacen el trabajo más fácil, sino te ayudara lograr tus propios objetivos y como lo dice la palabra te guían durante la estancia en el movimiento, son personas capacitadas y de...