Los secretos de la creatividad, Ken Robinson

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2015
Actividades
Trabajo: Los secretos de la creatividad

En este vídeo titulado Los secretos de la creatividad, Ken Robinson nos habla sobre varios aspectos de la creatividad, la imaginación, eltalento…

¿Cuál es el papel de la Expresión Plástica dentro de todo el proceso educativo en general? ¿Qué actitudes desarrollaremos en nuestros alumnos que les ayudarán en su crecimiento como PERSONAS?Extensión máxima: 1 página A4

El vídeo está disponible en el aula virtual o en el siguiente enlace:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-secretos-creatividad/1056427/
Como bien explica KenRobinson, todos somos creativos y todos tenemos talento si sabemos descubrirlo. El problema es que nadie nos ha enseñado a ser creativos, nadie nos ha enseñado en qué consiste la creatividad, cómodesarrollarla, qué factores y actitudes se requieren.
En primer lugar debemos descubrir cuál es nuestro elemento, en el cual nos sentimos relajados y motivados, en el cual perdemos la noción del tiempo.Puede ser cualquier actividad, profesión o arte; el mío por ejemplo es la música y lo tengo muy claro. También requerimos de pasión por nuestro elemento, así como disciplina y capacidad dearriesgarnos. Tropezar es necesario para evolucionar, nos conduce a buenas ideas. Estas son las claves de la creatividad.
La Expresión plástica es una herramienta para desarrollar la disciplina, la capacidad dearriesgarse, la autoconfianza, para conocerse mejor a uno mismo, aprender a expresarse a través del arte… Es una vía para educar en creatividad. Tomar un primer contacto con conceptos como el de lainspiración y adquirir experiencias artísticas que nos enseñaran a sacar el talento que todos tenemos.
Esta asignatura desarrolla y trabaja sobre toda la persona en sus distintas notas. Tanto lasingularidad, como la autonomía y la apertura se ven implicadas y esto hace a la asignatura muy importante en una pedagogía en que el objetivo es generar personas integras y humanas y no maquinas o...
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