Los Secretos De La Escritura Académica

Los secretos de
la escritura académica

Módulo 5- Academic Writing Skills
Developped by Jordina Sala-Branchadell

Objetivos y estuctura de este tutorial
Escribir un ensayo para la universidad requiere unas técnicas de
redacción particulares.
En este tutorial aprenderás a reconocer y utilizar algunas de las
fórmulas y expresiones más características del lenguaje
académico en español.
Trabajaremoslos siguientes aspectos:

La organización del texto académico
El registro formal y la despersonalización del texto
Estrategias para la redacción del texto argumentativo
Conectores textuales

La organización del texto académico
ACTIVIDAD 1. Todo trabajo académico debe contener las siguientes partes en su
estructura. Colócalas por orden de aparición y relaciónalas con su función:
Elementos
Partesde
ordenados
un
trabajo
1. Laacadémico
portada
La introducción

Clica aqu
í si quiere
ampliar tu
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Hace balance
de las
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Permite
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presentada.
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título, autor, asignatura, profesor y grupo,
e este temauniversidad y fecha
.
depresentación.
Función
Funciones

3. La La
introducción
portada

Muestra un listado de títulos de todos los apartados y las subdivisiones por
Muestra un listado de títulos de todos los apartados y las subdivisiones por
orden de aparición en el texto con la indicación de la página en la que
orden de aparición en el texto con la indicación de la página en la que
empiezan.
empiezan.
Examina el tema y/o expone unosargumentos. Está dividido en capítulos
Presenta
el tema,
los objetivos, la motivación y el plan de trabajo del estudio.
homogéneos
numerados.

4. ElEldesarrollo
desarrollooocuerpo
cuerpo

Recoge el conjunto de documentos consultados, citados o no, a lo largo del
trabajo, ordenados
Examina
el tema y/oalfabéticamente.
expone unos argumentos. Está dividido en capítulos
homogéneos numerados.

2. Elíndice o sumario
La bibliografía

Presenta el tema, los objetivos, la motivación y el plan de trabajo del estudio.
índice
o sumario
5.ElLa
conclusión
Labibliografía
conclusión
6. La

Hace balance de las ideas o hace una valoración general de la información
presentada.
Permite identificar el trabajo. Los datos que se deben constar suelen ser:
título, autor, asignatura, profesor y grupo, departamento,universidad y fecha
Recoge
el conjunto de documentos consultados, citados o no, a lo largo del
de presentación.
trabajo, ordenados alfabéticamente.

La introducción
La introducción es la parte del texto que presenta tu trabajo al
lector. Es muy importante que sea clara e invite a la lectura.
Para ello, la introducción debe cumplir las siguientes funciones:
a)
b)
c)

Establecer el tema general yexplicar el estado de la
cuestión.
Exponer los objetivos y la tesis específica de tu trabajo.
Explicar la estructura del texto y la metodología utilizada.

ACTIVIDAD 2:
Identifica estas funciones en
las siguientes
introducciones.

ACTIVIDAD 3:
¿Cuál de las siguientes
introducciones és mejor?
¿Por qué?

La conclusión
La conclusión es la parte final del texto argumentativo. Una
conclusión ideal debecombinar reflexiones abiertas y cerradas:
 Por un lado, como cierre, debe resumir y evaluar el
contenido expuesto en el trabajo resaltando su nueva
contribución al tema general.
 Por otro lado, abriendo un espacio para la reflexión, es
conveniente que señale aquellos aspectos que requerirían
un tratamiento más específico y que haga referencia a las
posibles aplicaciones prácticas oconsecuencias de los
resultados.
ACTIVDAD 4:
Identifica el tipo de
conclusión de los
siguientes ejemplos.

El registro

Registro
culto.

Términos técnicos o especializados en el tema a
tratar.
Rigor en las construcciones sintácticas.
Precisión y riqueza de vocabulario.

Todo texto debe respetar unas reglas, unas normas previamente
Registro
Es un registro medio, propio de una guía turística
establecidas,...