Los Sentidos
Páginas: 17 (4083 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2012
UNIDAD DIDÁCTICA: SALUD E HIGIENE PERSONAL
1. TÍTULO
EL CUERPO, LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA
2. INTRODUCCIÓN
1. Descripción del entorno socio – cultural
La construcción de zonas deportivas y múltiples viviendas, con comercios y jardines en la última década ha provocado que se trate de una zona de nivel económico-social medio-alto, a pesar de que todavía cuenta conalgunos barrios por los alrededores de un nivel socio-económico más bajo.
2. Descripción del entorno escolar
El colegio público Pascual Andreu se encuentra ubicado en la ciudad de Almoradí. Se encuentra situado en una zona de chalets dirección al barrio “El Saladar”.
Como ya se ha comentado, se encuentra rodeado de chalets, pero cuenta con un parque enfrente del colegio y huertosal lado derecho del mismo.
Por detrás de este se encuentran calles de nueva construcción con algunas casas y solares.
Como medio de transporte, además de la posibilidad de los vehículos privados, se dispone de un autobús escolar que facilita el transporte desde los barrios más alejados.
a) elementos materiales:
El colegio dispone de dos pisos, una planta baja, unprimer piso y una zona exterior no construida. El centro cuenta con dos escaleras que dan directamente a las aulas de la planta superior por donde acceden a estas los alumnos de primer ciclo por un lado y los de segundo y tercer ciclo por el otro lado.
El colegio cuenta en su planta baja con seis aulas de educación infantil, una de educación especial, cuenta con comedor, dos baños para los niños yunos de uso para las horas de comedor, sala para guardar material de educación infantil y un aula de primaria.
Tiene un porche interior donde se realizan las sesiones extraescolares. También en este porche se encuentra el aula de música.
Para finalizar con la planta baja hemos de decir que se encuentra un pasillo donde encontramos: dirección, secretaría, jefe de estudios, salade ordenadores, baños para profesores, sala de profesores. Y en el otro extremo del pasillo se encuentra un pequeño despacho para el profesor de educación física y una sala de material.
En la planta superior encontramos las aulas de educación primaria, en total once aulas (una para religión). También cuenta con dos tutorías que se usan como aulas para apoyo, y de logopedia, incluso por unade ellas es por donde acceden los alumnos a las aulas y hace también función de salida de emergencias. A este piso se accede desde las escaleras, encontramos unas dentro del mismo edificio y otras que dan directamente por fuera de él para que la entrada y salida de alumnos se produzca con mayor tranquilidad.
Los exteriores del colegio tienen dos amplios patios, uno para los niños deinfantil y otro para los de primaria, este último es más amplio puesto que cuenta con dos campos de fútbol. Por la parte de detrás del colegio encontramos una zona de columpios para los alumnos de educación infantil.
b) Elementos personales:
El claustro está formado por un total de 28 maestros, esta es la composición:
- 6 maestras de infantil más una de refuerzo.
- 13 maestros/asde primaria.
- 2 maestros especialistas en educación física.
- 1 maestra especialista en educación musical.
- 1 maestro especialista en lengua extranjera (inglés).
- 1 maestra de religión.
- 1 maestra de educación especial.
- 1 logopeda.
- 1 maestro de compensatoria.
El C.P. Pascual Andreu, en lo que respecta a niveles, cuenta con el nivel de Educación infantil yel nivel de Educación Primaria. En Infantil cuenta con los tres cursos superiores de infantil, es decir, tres, cuatro, y cinco años. En primaria cuenta con los tres ciclos y con dos cursos en cada ciclo. En lo referente a líneas, sólo se ofrece la línea en castellano, aunque se imparte la asignatura de valenciano.
El centro, además de disponer de comedor, realiza actividades...
1. TÍTULO
EL CUERPO, LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA
2. INTRODUCCIÓN
1. Descripción del entorno socio – cultural
La construcción de zonas deportivas y múltiples viviendas, con comercios y jardines en la última década ha provocado que se trate de una zona de nivel económico-social medio-alto, a pesar de que todavía cuenta conalgunos barrios por los alrededores de un nivel socio-económico más bajo.
2. Descripción del entorno escolar
El colegio público Pascual Andreu se encuentra ubicado en la ciudad de Almoradí. Se encuentra situado en una zona de chalets dirección al barrio “El Saladar”.
Como ya se ha comentado, se encuentra rodeado de chalets, pero cuenta con un parque enfrente del colegio y huertosal lado derecho del mismo.
Por detrás de este se encuentran calles de nueva construcción con algunas casas y solares.
Como medio de transporte, además de la posibilidad de los vehículos privados, se dispone de un autobús escolar que facilita el transporte desde los barrios más alejados.
a) elementos materiales:
El colegio dispone de dos pisos, una planta baja, unprimer piso y una zona exterior no construida. El centro cuenta con dos escaleras que dan directamente a las aulas de la planta superior por donde acceden a estas los alumnos de primer ciclo por un lado y los de segundo y tercer ciclo por el otro lado.
El colegio cuenta en su planta baja con seis aulas de educación infantil, una de educación especial, cuenta con comedor, dos baños para los niños yunos de uso para las horas de comedor, sala para guardar material de educación infantil y un aula de primaria.
Tiene un porche interior donde se realizan las sesiones extraescolares. También en este porche se encuentra el aula de música.
Para finalizar con la planta baja hemos de decir que se encuentra un pasillo donde encontramos: dirección, secretaría, jefe de estudios, salade ordenadores, baños para profesores, sala de profesores. Y en el otro extremo del pasillo se encuentra un pequeño despacho para el profesor de educación física y una sala de material.
En la planta superior encontramos las aulas de educación primaria, en total once aulas (una para religión). También cuenta con dos tutorías que se usan como aulas para apoyo, y de logopedia, incluso por unade ellas es por donde acceden los alumnos a las aulas y hace también función de salida de emergencias. A este piso se accede desde las escaleras, encontramos unas dentro del mismo edificio y otras que dan directamente por fuera de él para que la entrada y salida de alumnos se produzca con mayor tranquilidad.
Los exteriores del colegio tienen dos amplios patios, uno para los niños deinfantil y otro para los de primaria, este último es más amplio puesto que cuenta con dos campos de fútbol. Por la parte de detrás del colegio encontramos una zona de columpios para los alumnos de educación infantil.
b) Elementos personales:
El claustro está formado por un total de 28 maestros, esta es la composición:
- 6 maestras de infantil más una de refuerzo.
- 13 maestros/asde primaria.
- 2 maestros especialistas en educación física.
- 1 maestra especialista en educación musical.
- 1 maestro especialista en lengua extranjera (inglés).
- 1 maestra de religión.
- 1 maestra de educación especial.
- 1 logopeda.
- 1 maestro de compensatoria.
El C.P. Pascual Andreu, en lo que respecta a niveles, cuenta con el nivel de Educación infantil yel nivel de Educación Primaria. En Infantil cuenta con los tres cursos superiores de infantil, es decir, tres, cuatro, y cinco años. En primaria cuenta con los tres ciclos y con dos cursos en cada ciclo. En lo referente a líneas, sólo se ofrece la línea en castellano, aunque se imparte la asignatura de valenciano.
El centro, además de disponer de comedor, realiza actividades...
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