los seres vivos y su ambiente

1. Los seres vivos se relacionan entre sí de muchas maneras podemos diferenciar dos grandes grupos de relaciones entre los seres vivos:
Relaciones intraespecíficas
Las relaciones que se establecen entre los individuos de una misma especie por ejemplo entre los carpinchos que se encuentran formando una población en los Esteros del Iberá.
Relaciones interespecíficas
Las relaciones que seestablecen entre los individuos de diferentes especies por ejemplo entre los dorados y los sábalos.
Entre las primeras encontramos la Competencia intraespecífica, que la podemos dividir en:
*Competencia por explotación, cuando sus individuos son afectados indirectamente por la acción de sus competidores, como el caso de la lechuza que es más eficiente captura más roedores a diferencia de la que no lo es.*Competencia por interferencia, cuando hay una relación directa entre los individuos de la misma especie, por ejemplo los mejillones adheridos a la roca que impiden que otros mejillones se adhieran a la misma roca.
Cuando los recursos de una población son limitados el efecto de la competencia provoca una disminución en el número de la misma, en caso contrario la respuesta sería contraria. Lacompetencia regula el tamaño poblacional. Una población de flamencos con pocos recursos disminuiría.
Existen otras interacciones intraespecíficas como la formación de parejas reproductivas o las organizaciones sociales como el caso de las abejas. Algunos ejemplos:
- Familiares. Establecen las relaciones de reproducción y de cuidado de la prole. Existen varios tipos, entre ellas, las parentales monógamas(macho y hembra con sus crías); parentales polígamas (macho con varias hembras y sus crías) y matriarcales (hembras con sus crías).
- Gregarias. Los individuos no tienen, necesariamente, relaciones de parentesco. Sus objetivos son, entre otros, la protección mutua frente a los depredadores, la orientación y la búsqueda de alimento.
- Estatales. La división del trabajo entre los individuos queintegran estas poblaciones crea una relación de dependencia tan estrecha que ningún individuo podría sobrevivir aislado. Es el caso de los insectos sociales (abejas, hormigas, termitas).
- Coloniales. La población de individuos, unidos fisicamente entre sí, forma un organismo común, como, por ejemplo, los corales.
2. El suelo es considerado como uno de los recursos naturales más importantes, de ahíla necesidad de mantener su productividad, para que a través de él y las prácticas agrícolas adecuadas se establezca un equilibrio entre la producción de alimentos y el acelerado incremento del índice demográfico. El suelo es esencial para la vida, como lo es el aire y el agua, y cuando es utilizado de manera prudente puede ser considerado como un recurso renovable. Es un elemento de enlace entrelos factores bióticos y abióticos y se le considera un hábitat para el desarrollo de las plantas. Gracias al soporte que constituye el suelo es posible la producción de los recursos naturales, por lo cual es necesario comprender las características físicas y químicas para propiciar la productividad y el equilibrio ambiental (sustentabilidad). Los suelos son clasificados de acuerdo consu estructura y composición en órdenes, subórdenes, grandes grupos, subgrupos, familias y series. Se ha visto que las características del suelo varían enormemente de un lugar a otro; los científicos han reconocido estas variaciones en los diferentes lugares y han establecido distintos sistemas de clasificación. En la costa del Perú hay cerca de 700 000 hectáreas de suelos cultivados destinados ala agricultura intensiva.
3. Relaciones intraespecíficas
Las relaciones que se establecen entre los individuos de una misma especie. Familiares. Establecen las relaciones de reproducción y de cuidado de la prole.
4.Mecanismos
Es una técnica de transformación de material orgánico en donde éste se descompone. Estas transformaciones son el resultado de la actividad de bacterias, hongos y otros microorganismos...