los seres vivos y sus funciones

UNIDAD 1

Conozcamos los seres vivos y sus funciones











LOGROS:
1. Apropia y aplica el método científico.
2. Reconoce la célula como la unidad básica de la vida.
3.Identifica las células y sus partes.
4. Explica el proceso de fotosíntesis y sus principales productos (Azúcares, oxígeno y dióxido de carbono).
5. Clasifica los tejidos animales y vegetales.
6. Establecediferencias y semejanzas entre los sistemas nervioso, circulatorio, endocrino y muscular.
7. Reconoce la importancia del sistema óseo.
8. Establece la relación de los componentes de la sangre y susfunciones, destacando las funciones de nutrición y defensa del organismo.





GUÍA 1
EL MÉTODO CIENTÍFICO ME PERMITE VALORAR LAS COSAS QUE NOS RODEAN









Indicadores:
1.Identifica los pasos que conllevan al método científico.
2. Reconoce los diferentes instrumentos científicos que se utilizan en la investigación.
3. Efectúa experimentos utilizando las diferentesherramientas del laboratorio.
4. Realiza un proyecto de investigación guiado por el profesor (a), aplica los pasos de la investigación científica.
5.

A VIVENCIA
Trabajo individual
1. Investigo sobrelos instrumentos científicos que se utilizan en la investigación científica.

TRABAJO EN EQUIPO
2. Nos organizamos en equipos de 4 personas e investigamos un problema de la localidad para elaborarun proyecto de investigación.
3. Entregamos las actividades desarrolladas al profesor (a) para que valore los aprendizajes.


B FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA

TRABAJO EN EQUIPO
1. Organizados enequipos de 4 personas leemos e interrogamos el texto siguiente. Identificamos las ideas principales y las compartimos con los otros compañeros(as).

El Método Científico
¿Cómo nos nace lainvestigación?
La Investigación científica nace de la curiosidad del hombre y la mujer por conocer las cosas que le rodean y de los fenómenos que ocurren a su alrededor o el universo. Por lo que podemos...