Los seres vivos

Los seres vivos se transforman en cada etapa que conforma el ciclo vital. La mayoría de los individuos de diferentes especies al nacer poseen características muy diferentes a las que van adquiriendo conforme crecen. Obsérvense a ustedes mismos, cómo eran de bebés y las diferencias que ahora presentan, tanto en su aspecto físico como en su forma de pensar y actuar.
En los animales el crecimientoestá relacionado con las transformaciones que va sufriendo el cuerpo conforme pasa el tiempo, entre ellas, las que permitirán tener hijos o crías. Estos cambios, los cuales son distintos entre machos y hembras como entre hombres y mujeres, generan la necesidad de reproducirse.
La reproducción es el proceso que se da cuando los machos y hembras o hombres y mujeres alcanzan la madurez y estánlistos para unirse y tener hijos.
La reproducción en los seres vivos asegura la conservación de las especies y la continuidad de la vida.
El desarrollo de los seres humanos consta de cuatro etapas: niñez, adolescencia, etapa adulta y vejez. Cuando los hombres y las mujeres tienen la edad de ustedes, Ruchos y Ruchas, es decir, cuando están en la etapa de la niñez, no son capaces de reproducirse. Estaposibilidad comienza con la adolescencia, ya que aquí da inicio el proceso de maduración sexual.

El objetivo final de todo ser vivo, inclusive el hombre, es la perpetuación de la especie. Para lograrlo, deben cumplir con la función de reproducción, que consiste en la capacidad de todo ser vivo para producir otro individuo semejante, por lo que esta función se convierte en un hecho biológicotrascendente, de gran importancia para la supervivencia de la especie, ya que perpetúa la vida más allá del individuo.

Cada individuo presenta al nacer características distintivas, ya que la principal función de la reproducción es transmitir, de generación en generación, el material genético: ácido desoxirribonucleico (ADN). El organismo que se produce se denomina progenitor o pariente en línearecta ascendente. El organismo procreado es el descendiente o hijo.

Generalmente se reconocen, según las especies, dos tipos de reproducción: la multiplicación vegetativa o asexual y reproducción sexual.

La reproducción asexual es una forma de conservación de la especie, y la reproducción sexual es un mecanismo de mantenimiento y variación para la adaptación a los cambios del medio ambiente.En la reproducción asexual los descendientes son iguales a los progenitores e iguales entre sí, mientras que en la reproducción sexual los padres son diferentes a los descendientes y al mismo tiempo éstos son distintos entre sí.

La reproducción de los seres vivos está relacionada con la división celular. Esto es mucho más evidente en los organismos unicelulares, en los que la divisiónconstituye una verdadera reproducción.


Las esporas son estructuras utilizadas en la reproducción de las esporas, así como algunas plantas y bacterias eucariotas. Las esporas pueden ocurrir tanto en formas haploides como en diploides, que permite que muchas especies de portadores de esporas se sometan a la reproducción asexual cuando sea necesario. Las esporas haploides también sirven como vectorespara la propagación de material genético, de una naturaleza similar al polen. Si bien la dispersión de polen normalmente se basa en el viento o simbiosis, las esporas se dispersan a través de un número de mecanismos únicos. Una forma de dispersión de esporas, comúnmente vista en las plantas hepáticas, consiste en estructuras llamadas eláteres que se forman cerca de las esporas. Los eláteres se formancon células muertas y contienen un volumen relativamente alto de agua cuando se forman primero. Cuando el aire está seco, el agua se evapora y los eláteres se encogen. Esto causa la creación de una tensión de resorte. Finalmente, la tensión se vuelve demasiado grande y la parte posterior del eláteres retrocede. Este movimiento de retroceso que ocurre con bastante velocidad y fuerza expulsa las...